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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
Titel"Freude aus Verunsicherung ziehn - wer hat uns das denn beigebracht!" (Christa Wolf). Über den Zusammenhang von Negativität und Macht
Autor
OriginalveröffentlichungBenner, Dietrich [Hrsg.]: Erziehung - Bildung - Negativität. Weinheim u.a. : Beltz 2005, S. 106-120. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 49)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bildungstheorie; Kritikfähigkeit; Bildungspolitik; Lernen; Lerntheorie; Soziales Lernen; Lehren; Macht; Kritik; Negativität; Praxisbezug
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-407-41150-2
ISSN0514-2717
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Der zweite Teil des Bandes präsentiert "Analysen zum Verhältnis von Macht und Negativität". Der Autor untersucht Zusammenhänge zwischen "Negativität und Macht", welche auf Beziehungen zwischen "Kritik und Negativität" verweisen. In einer "kleinen Topographie der Negativität" deutet er Negativität mit Kierkegaard als eine "Wunde", in der unterschiedliche Denkformen zusammentreffen. Diese weisen Beziehungen zu Machtgefügen auf, in denen Macht weder kausal noch intentional, sondern in Wechselwirkung mit Freiheit als eine "ambivalente Strategie gleichzeitiger Affirmation und Negation" auftritt. Der Beitrag schließt mit Hinweisen auf "Aspekte einer pädagogischen Praxis der Negativität" und macht auf das Fehlen einer "Fehlerkultur", die Erschwerung einer "solidarischen Sozialisierung" durch "wechselseitige Konkurrenz" und die "Immunisierung gegen andere und anderes", aber auch auf einen kritischen und widerständigen Umgang mit diesen Sachverhalten aufmerksam. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Erziehung - Bildung - Negativität
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Eintrag erfolgte am21.05.2013
Empfohlene ZitierungRicken, Norbert: "Freude aus Verunsicherung ziehn - wer hat uns das denn beigebracht!" (Christa Wolf). Über den Zusammenhang von Negativität und Macht - In: Benner, Dietrich [Hrsg.]: Erziehung - Bildung - Negativität. Weinheim u.a. : Beltz 2005, S. 106-120. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 49) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-77887
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