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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelEinblicke in die kritische Pädagogik Brasiliens. Ein Bericht über einen halbjährigen Studienaufenthalt an der methodistischen Universität in Piracicaba
Autor
OriginalveröffentlichungPädagogische Korrespondenz (2006) 35, S. 23-38
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Erziehungstheorie; Erziehungswissenschaft; Kritische Theorie; Hochschule; Hochschulsystem; Universität; Kritische Pädagogik; Forschung; Brasilien
TeildisziplinHochschulforschung und Hochschuldidaktik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0933-6389
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
weitere Beiträge dieser ZeitschriftPädagogische Korrespondenz Jahr: 2006
Statistik Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am01.08.2013
Empfohlene ZitierungKehrbaum, Tom: Einblicke in die kritische Pädagogik Brasiliens. Ein Bericht über einen halbjährigen Studienaufenthalt an der methodistischen Universität in Piracicaba - In: Pädagogische Korrespondenz (2006) 35, S. 23-38 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-79695
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