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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelAnsatz zu einer kunstsoziologischen Werkanalyse des Gemäldes „Komposition im Quadrat“ (1922) von Piet Mondrian
Autor
OriginalveröffentlichungPädagogische Korrespondenz (2004) 32, S. 50-68
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bild; Kunstsoziologie; Bildanalyse; Bildbetrachtung; Mondrian, Piet
TeildisziplinSonstige
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0933-6389
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
weitere Beiträge dieser ZeitschriftPädagogische Korrespondenz Jahr: 2004
Statistik Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am19.08.2013
Empfohlene ZitierungRitter, Bertram: Ansatz zu einer kunstsoziologischen Werkanalyse des Gemäldes „Komposition im Quadrat“ (1922) von Piet Mondrian - In: Pädagogische Korrespondenz (2004) 32, S. 50-68 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-80528
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