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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Editorial zum Schwerpunktthema "Literalität, Schriftkultur, Analphabetismus"
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: Bildungsforschung 8 (2011) 1, S. 7-11
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Bildungsforschung; Literalität; Schriftkultur; Alphabetisierung; Überblick; Grundbildung
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft; Bildungssoziologie
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 1860-8213
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): In diesem Beitrag wird ein kurzer Überblick über die Artikel der Ausgabe 2 (2011) zum Themenschwerpunkt "Literalität, Schriftkultur, Analphabetismus" gegeben. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Bildungsforschung Jahr: 2011
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 11.12.2013
Empfohlene Zitierung: Grotlüschen, Anke; Zimper, Diana: Editorial zum Schwerpunktthema "Literalität, Schriftkultur, Analphabetismus" - In: Bildungsforschung 8 (2011) 1, S. 7-11 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-83133