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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Berufsbildung - eine Arena der industriellen Beziehungen?
Autor:
Originalveröffentlichung: Harney, Klaus [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Beruf und Berufsbildung. Situation, Reformperspektiven, Gestaltungsmöglichkeiten. Weinheim u.a. : Beltz 1999, S. 233-248. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 40)
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Prüfung; Arbeitsförderungsgesetz; Partei; Industrie; Management; Berufsausbildung; Berufsbildung; Beruf; Qualifizierung; Schlüsselqualifikation; Berufsbildungsgesetz; Duales Ausbildungssystem; Betriebliche Berufsausbildung; Fortbildung; Umschulung; Betriebsrat; Gewerkschaft; Verband <Vereinigung>; Arbeitgeber; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Dokumentart: Aufsatz (Sammelwerk)
ISSN: 0514-2717
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Der Autor beschäftigt sich mit Prozessen, die für die Stabilisierung und andauernde Bedeutung von Beruf und Berufsbildung verantwortlich sind. Dabei spielen die Akteure eine besondere Rolle. Es werden folgende Schwerpunkte behandelt: 1. Die Rolle der Sozialparteien in der Berufsausbildung. 2. Die Rolle der Sozialparteien in der beruflichen Weiterbildung. 3. Die Umschulung. 4. Divergierende Interessen: Zwischen Bildungsanspruch und Wirtschaftlichkeit. (DIPF/Sch.)
Beitrag in: Beruf und Berufsbildung. Situation, Reformperspektiven, Gestaltungsmöglichkeiten
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 18.08.2014
Empfohlene Zitierung: Müller-Jentsch, Walther: Berufsbildung - eine Arena der industriellen Beziehungen? - In: Harney, Klaus [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Beruf und Berufsbildung. Situation, Reformperspektiven, Gestaltungsmöglichkeiten. Weinheim u.a. : Beltz 1999, S. 233-248. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 40) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-85196