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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Sokratische Ironie
Autor:
Originalveröffentlichung: Pädagogische Korrespondenz (1998) 22, S. 14-24
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Sokrates; Platon; Erziehungsphilosophie; Didaktik; Ironie; Dialog; Unterricht; Lehrer; Schüler; Kommunikation; Lehrer-Schüler-Interaktion
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0933-6389
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Pädagogische Korrespondenz Jahr: 1998
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 16.01.2014
Empfohlene Zitierung: Drühl, Sven: Sokratische Ironie - In: Pädagogische Korrespondenz (1998) 22, S. 14-24 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-85315