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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelNothing but Evidence - Bildungsforschung aus bildungsfeindlicher Absicht und eine Alternative (Teil II)
Autor
OriginalveröffentlichungPädagogische Korrespondenz (2011) 44, S. 30-55
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bildungstheorie; Bildungsforschung; Evidenz; Schulleistungsmessung; Reliabilität; Fachdidaktik; Psychometrie; Testkonstruktion; Testaufgabe; Naturwissenschaftliche Kompetenz; Schulabschluss; Berufsschule; Heterogenität; Empirische Untersuchung; Deutschland
TeildisziplinEmpirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0933-6389
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
weitere Beiträge dieser ZeitschriftPädagogische Korrespondenz Jahr: 2011
Statistik Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am31.03.2014
Empfohlene ZitierungBremer, Rainer: Nothing but Evidence - Bildungsforschung aus bildungsfeindlicher Absicht und eine Alternative (Teil II) - In: Pädagogische Korrespondenz (2011) 44, S. 30-55 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-88309
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