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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Boyle, A./McCloskey, S. (2011): The activist’s handbook. A guide to activism on global issues. Centre for Global Education. Belfast, 160 pages. [...] [Sammelrezension]
Autor:
Originalveröffentlichung: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 35 (2012) 4, S. 40
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Rezension; Sammelrezension; Globales Lernen; Umweltbildung; Klimawandel; Handbuch; Belfast; Irland
Pädagogische Teildisziplin: Vergleichende Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0175-0488; 1434-4688
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Sammelrezension von: 1. Boyle, A./McCloskey, S. (2011): The activist's handbook. A guide to activism on global issues. Centre for Global Education. Belfast, ISSN: 1748-136X. 160 pages; 2. Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.V./Arbeitsstelle Weltbilder e.V. & Institut für angewandte Kulturforschung e.V. (2012): Global.patrioten. Begegnungen, Positionen und Impulse zu Klimagerechtigkeit, biologischer und kultureller Vielfalt. Oekom Verlag. ISBN: 9783865812971. 128 Seiten
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2012
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Eintrag erfolgte am: 27.08.2014
Empfohlene Zitierung: Lange, Sarah: Boyle, A./McCloskey, S. (2011): The activist's handbook. A guide to activism on global issues. Centre for Global Education. Belfast, 160 pages. [...] [Sammelrezension] - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 35 (2012) 4, S. 40 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-94065