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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Bray, M., Adamson, B., & Mason, M. (Eds.) (2014). Comparative education research: Approaches and methods. Second edition. Hong Kong: Comparative Education Research Centre, University of Hong Kong and Dordrecht: Springer. [Book review]
Autor:
Originalveröffentlichung: CEPS Journal 4 (2014) 3, S. 131-136
Dokument:
Lizenz des Dokumentes: Lizenz-Logo 
Schlagwörter (Deutsch): Rezension; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Vergleichende Forschung; Methodologie; Bildungssystem; Vergleich; Forschungsgegenstand
Pädagogische Teildisziplin: Vergleichende Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 2232-2647
Sprache: Englisch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Englisch): Book review of: Bray, M., Adamson, B., & Mason, M. (Eds.) (2014). Comparative education research: Approaches and methods. Second edition. Hong Kong: Comparative Education Research Centre, University of Hong Kong and Dordrecht: Springer. xvi 453 p. ISBN: 978-988-17852-8-2.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: CEPS Journal Jahr: 2014
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 30.09.2014
Empfohlene Zitierung: Chou, Chuing Prudence: Bray, M., Adamson, B., & Mason, M. (Eds.) (2014). Comparative education research: Approaches and methods. Second edition. Hong Kong: Comparative Education Research Centre, University of Hong Kong and Dordrecht: Springer. [Book review] - In: CEPS Journal 4 (2014) 3, S. 131-136 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-96220