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Psychoanalytische Pädagogik in Europa: Geschichte - Institutionen - Handlungsformen]Beaumont, Mia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology 1994 3 Auf dem Highway ist die Hölle los oder Die instruktionale Unterstützung bei Lösungsbeispielen auf der Überholspur? (Kommentar)Henninger, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2001 4 Lernen aus Beispielen: Ein handlungstheoretischer Rahmen (Kommentar)Schnotz, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2001 5 Zum Stand einer Theorie der Ontogenese Bürgerlicher Kälte. Oder: "Wie man kalt wird" (Teil 3)Heinrich, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1999 6 Experimente am Menschen: Ethische StandardsThiel, Christiane M. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2013 7 Motivation in all spheres of life. International conference on motivation 2012. Program & abstractsMartens, Thomas [Hrsg.] Vollmeyer, Regina [Hrsg.] Rakoczy, Katrin [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Educational Psychology 2012 8 Das Konstrukt einer wertschätzenden LenkungWeisbach, Christian-Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1993 9 Ressourcen aufbauen und Prozesse steuern: Gesundheitsförderung aus psychologischer SichtSchwarzer, Ralf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1997 10 Grundlagen der Gesundheitsförderung bei Kindern und JugendlichenDlugosch, Gabriele E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1997 11 Parentale KognitionenVoß, Hans-Georg W. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1994 12 Monique Boekaerts/Paul R. Pintrich/Moshe Zeidner (Eds.): Handbook of Self-Regulation. New York/London: Academic Press 2000. 783 S., EUR 102,50. [Rezension]Krapp, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2004 13 Emotion und Lernen - Beiträge der Pädagogischen Psychologie. Einführung in den ThementeilKrapp, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2005 14 Gehirnforschung und die Pädagogik des Lehrens und Lernens: Auf dem Weg zu einer "Neurodidaktik"?Herrmann, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2004 15 Neugier, Spiel und Lernen: Verhaltensbiologische Anmerkungen zur KindheitSachser, Norbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2004 16 Kommunitarismus, Liberalismus und moralische ErziehungHaydon, Graham PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2001 17 Martina Koch: Performative Pädagogik. Über die welterzeugende Wirksamkeit pädagogischer Reflexivität. (Internationale Hochschulschriften. Bd. 315.) Münster: Waxmann 1999. 396 S., DM 68,- [Rezension]Prange, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2001 18 AIDA: Adaptation in der Adoleszenz. Theoretischer Rahmen, Fragestellungen, Design und erste Ergebnisse der Berliner Längsschnittstudie von Klasse 7 bis 9König, JohannesWagner, ChristineValtin, Renate PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2009 19 Problemfall NeuropädagogikGyseler, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2006 20 Sprachfreie Administration von Intelligenztests nicht ohne Äquivalenzprüfung - am Beispiel des AID 2Preusche, IngridKoller, MargotKubinger, Klaus D. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2006 21 Das Paradoxon der Willensfreiheit und seine Entwicklung im KindWahl, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2006 22 Jugend, Körper und Emotion. Eine Schnittmenge aus neurobiologischer SichtWietasch, Anne-Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2007 23 Der Einfluss von Schulunterricht auf die Konzentrationsfähigkeit von Kindern im KrankenhausWienhues, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1981 24 Legasthenie? Ein Fall nichtdeutender Kinderanalyse, der diese Frage stelltNievergelt, Hans-Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1982 25 Basale Lernprozesse zur Förderung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit bei Autismus, hirnorganischen Schädigungen und sensorisch-motorischen DeprivationenMerkens, Luise PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1983 26 Zwei Formen einer frühen Störung der Eltern-Kindbeziehung und ihre Auswirkung auf die SchuleDellisch, Heide PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1985 27 Familiendynamik und LernstörungenFertsch-Röver-Berger, Cordelia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1985 28 Eine Einschätzungsliste für Erzieher bei stationärer kinderpsychiatrischer BehandlungHobrücker, BernardKühl, Renate PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1985 29 Eine Verlaufsanalyse heilpädagogischer Probleme in kinderpsychiatrischen LangzeitbehandlungenHobrücker, Bernard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1986 30 Integrativer Ansatz zum Umgang mit Teilleistungsschwächen bei 5-8jährigenDerichs, GabyKrohn-Jaster, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1994 31 Zum Bedarf an Psychotherapie im SchulalterWalter, ReinhardRemschmidt, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1994 32 Sind "verhaltensgestörte" Migrantenkinder "widerspenstiger" Eltern therapierbar? Interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen systemorientierter Schulpsychologie und psychoanalytisch orientierter TherapieLanfranchi, AndreaMolinari, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1995 33 Computer in der Kinderpsychotherapie. Über den Einsatz von Computerspielen in der ErziehungsberatungKoch-Möhr, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1998 34 Computergestütztes Aufmerksamkeits- und Konzentrationstraining bei gesunden KindernDiebel, AndreaFeige, CatrinGedschold, JürgenGoddemeier, AnjaSchulze, FrankWeber, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1998 35 Die entwicklungsfreundliche Beziehung - Transfer psychotherapeutischer Konzepte und Methoden in die heilpädagogische Arbeit mit lern- und geistig behinderten KindernLuxen, UlrikeSenckel, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1999 36 Neues vom "Zappelphilipp" - Die Therapie bei Kindern mit hyperkinetischen Störungen (ADHD) auf der Basis von Kommunikations- und Systemtheorie Bonney, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2000 37 Psychoanalytische Diagnostik und pädagogischer AlltagBürgin, DieterMeng, Heiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2000 38 Wahrnehmung der Schwierigkeiten lese- und rechtschreibschwacher Kinder durch die Eltern: Pygmalion im Wohnzimmer? Gasteiger Klicpera, BarbaraKlicpera, ChristianSchabmann, Alfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2001 39 Zwischen Psychiatrie und Jugendhilfe – Hilfe- und Unterstützungsangebote für Kinder psychisch kranker Eltern im Spannungsfeld der DisziplinenWagenblass, SabineSchone, Reinhold PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2001 40 "Ich versuchte, so ungezogen wie möglich zu sein". Fallgeschichten mit autobiographischen Niederschriften: die Beziehung zum umgangsberechtigen Elternteil während der Kindheit in der Rückerinnerung von jungen ErwachsenenKaltenborn, Karl-Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2002 41 Evidenzbasierte Therapie von Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)Döpfner, ManfredLehmkuhl, Gerd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2002 42 Das Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) aus psychoanalytischer SichtHäußler, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2002 43 Impulsivität bei Kindern mit Hyperkinetischem Syndrom Salbach, HarrietHuss, MichaelLehmkuhl, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2002 44 Internalisierende und externalisierende Syndrome bei Lese- und RechtschreibstörungenBäcker, AndreasNeuhäuser, Gerhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2003 45 Inanspruchnahme und Wirksamkeit von Kurzberatung in der ErziehungsberatungSchulz, WolfgangSchmidt, Angela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2004 46 Grundlagen der psychosozialen Diagnostik in der niederländischen Kinder- und Jugendhilfe: Entwicklungen und Aufgabenvan den Bergh, Peter M.Knorth, Erik J.Tausendfreund, TimKlomp, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2004 47 Psychotherapeutischer Leitfaden zum technischen Umgang mit SchulängstenSampson, Matthew PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2006 48 Musikalische Figuren als Selbstbeschreibungen im späten KindesalterDietrich, CornelieMollenhauer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1997 49 Entwerfendes Lernen in Improvisationen von Kindern. Kommentar zu C. Dietrich und K. Mollenhauer: Musikalische Figuren als Selbstbeschreibungen im späten KindesalterWeber, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1997 50 Das gemalte Ich. Über die Selbstbilder von RembrandtParmentier, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1997 51 Der Einfluß der Erwartung auf die Wahrnehmung von PersönlichkeitseigenschaftenHofer, Manfred PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1985 52 Kognitive Bedingungen der Leistungsdefizite lernschwacher Schüler bei GedächtnisanforderungenHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1987 53 Was möchte das Gehirn lernen? Biologische Randbedingungen der LangzeitgedächtnisbildungScheich, Henning PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 54 Hennig, C., Knödler, U. (1985): Problemschüler - Problemfamilien. Weinheim: Beltz (238 Seiten; DM 29,80) [Rezension]Sandock, Bernd PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1986 55 Herwig-Lempp, J. (2004): Ressourcenorientierte Teamarbeit. Systemische Praxis der kollegialen Beratung. Ein Lern- und Übungsbuch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (260 Seiten; € 19,90) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 56 Hesse, S. (1993): Suchtprävention in der Schule - Evaluation der Tabak- und Alkoholprävention. Leverkusen: Leske + Budrich (269 Seiten; DM 29,-) [Rezension]Monden-Engelhardt, Christiane PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1994 57 Hirblinger, H. (1992): Pubertät und Schülerrevolte. Gruppenphantasien und Ich-Entwicklung in einer Schulklasse - eine Falldarstellung. Mainz: Grünewald (145 Seiten; DM 32,-) [Rezension]Zante, Werner PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1993 58 Hobrücker, B. (2002): Zielentwicklung mit Kindern in Psychotherapie und Heilpädagogik. Verhaltensvereinbarung als Behandlungselement. Frankfurt/Main: Lang (189 Seiten; € 35,30) [Rezension]Mayr, Rudolph PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 59 Hocke, M./Schäfter, G. (1994): Mädchenwelten: Sexuelle Gewalterfahrungen und Heimerziehung. Heidelberg: Winter (213 Seiten; DM 36,-) [Rezension]Amberg, Martina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1996 60 Hoelscher, G. R. (1994): Kind und Computer. Spielen und Lernen am PC. Berlin: Springer (193 Seiten; DM 29,80) [Rezension]Hackler, Joachim PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1995 61 Hofer, M. (1986): Sozialpsychologie erzieherischen Handelns. Wie das Denken und Verhalten von Lehrern organisiert ist. Göttingen: Hogrefe (469 Seiten; DM 93,-) [Rezension]Herzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1987 62 Hofer, M.; Wild, E.; Noack, P. (2002): Lehrbuch Familienbeziehungen. Eltern und Kinder in der Entwicklung. 2. vollst. überarb. u. erw. Auflage. Göttingen: Hogrefe, 482 Seiten, Euro 39,95. [Rezension]Unzner, Lothar PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 63 Brickenkamp, R. (1997): Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests, 2., vollst. überarb. u. erw. Aufl. Göttingen: Hogrefe. (1066 Seiten; DM 248,-) [Rezension]Fliegner, Jörg PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1998 64 Gage, N.L./Berliner, D.C. (1996): Pädagogische Psychologie, 5., überarb. Aufl. Weinheim: Psychologie Verlags Union. (757 Seiten; DM 98,-) [Rezension]Unzner, Lothar PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1998 65 Erziehung der Gehirne? Willensfreiheit, Hirnforschung und PädagogikGiesinger, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2006 66 Wie und warum verändert sich die Gedächtnisspanne über die Lebensspanne?Hasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1988 67 Zur Erfassung von Metagedächtnisaspekten bei GrundschulkindernHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1994 68 Lehr-Lern-Zeit und Lernerfolg aus psychologischer SichtHesse, Hermann-Günter PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1994 69 Wann ist religiöse Erziehung gelungen? Anmerkungen des Kinder- und JugendpsychiatersKlosinski, Gunther PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2005 70 Arnft, H./Gerspach, M./Mattner, D. (2002): Kinder mit gestörter Aufmerksamkeit. ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie. Stuttgart: Kohlhammer (188 Seiten; € 19,–) [Rezension]Kienle, Xavier PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 71 Asendorpf, J. B. (Hg.)(2005): Soziale, emotionale und Persönlichkeitsentwicklung. Enzyklopädie der Psychologie: Entwicklungspsychologie. Bd. 3. Göttingen: Hogrefe (765 Seiten; € 159,–) [Rezension]Unzner, Lothar PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2006 72 Aster, M. v.; Lorenz, J. H. (Hg.)(2005): Rechenstörungen bei Kindern. Neurowissenschaft, Psychologie, Pädagogik. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (240 Seiten; € 29,90) [Rezension]Seitz, Anke PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2006 73 Barchmann, H./ Kinze, W./ Roth, N. (Hrsg.)(1991): Aufmerksamkeit und Konzentration im Kindesalter. Berlin: Verlag Gesundheit (224 Serten; DM 54,-) [Rezension]Hackler, Joachim PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1992 74 Barkley, R.A. (2002): Das große ADHS-Handbuch für Eltern. Verantwortung übernehmen für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität. Bern: Huber (453 Seiten; € 26,95) [Rezension]Mickley, Manfred PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 75 Bauer, A. (1986): Minimale cerebrale Dysfunktion und/oder Hyperaktivität im Kindesalter. Berlin: Springer (309 Seiten; DM 28,-) [Rezension]Gröschke, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1987 76 Beckenbach, W. (1998): Lese- und Rechtschreibschwäche – Diagnostizieren und Behandeln. Lengerich: Pabst (219 Seiten; DM 30,–) [Rezension]Bülow-Faerber, Charlotte von PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2000 77 Bednorz, P.; Schuster, M. (2002): Einführung in die Lernpsychologie. 3. völlig neu bearb. u. erw. Auflage. München: Reinhardt/UTB (325 Seiten; € 24,90) [Rezension]Lewin, Anne PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 78 Bernard-Opitz, V. (2005): Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Ein Praxishandbuch für Therapeuten, Eltern und Lehrer [...] Häußler, A. (2005): Der TEACCH Ansatz zur Förderung von Menschen mit Autismus [Rezension]Sarimski, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2006 79 Bettelheim, B. (1987): Ein Leben für Kinder - Erziehung in unserer Zeit. Stuttgart: Deutsche Verlags-Anstalt (399 Seiten) [Rezension]Kleinschmidt, G. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1988 80 Born, A.; Oehler, C. (2002): Lernen mit ADS-Kindern – Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten. Stuttgart: Kohlhammer (170 Seiten; Euro 19,–) [Rezension]Reimer, Anita PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 81 Udo B. Brack (Hrsg.)(1986): Frühdiagnostik und Frühtherapie. Psychologische Behandlung von entwicklungs- und verhaltensgestörten Kindern. München: Psychologie Verlags Union, Urban & Schwarzenberg (538 Seiten) [Rezension]Rhode, Eva PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1987 82 Brackmann, A. (2005): Jenseits der Norm – hochbegabt und hochsensibel? Stuttgart: Pfeiffer bei Klett-Cotta (236 Seiten; € 22,–) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2005 83 Büttner, C. (2002): Forschen – Lehren – Lernen. Anregungen für die pädagogische Praxis aus der Friedens- und Konfliktforschung. Frankfurt a. M.: Campus (293 Seiten; Euro 39,90) [Rezension]Roloff, Gisbert PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 84 Bundschuh, K. (1985): Dimensionen der Förderdiagnostik bei Kindern mit Lern-, Verhaltens- und Entwicklungsproblemen. München: Reinhardt (160 Seiten; DM 19,80) [Rezension]Rohde, Eva PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1986 85 Bundschuh, K. (1992): Heilpädagogische Psychologie. München: Reinhardt (288 Seiten; DM 29,80) [Rezension]Herting-Gerhold, Barbara PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1993 86 Butzkamm, W.; Butzkamm, J. (1999): Wie Kinder Sprechen lernen. Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen. Tübingen: Francke (377 Seiten; DM 49,80) [Rezension]Gröschke, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2000 87 Cierpka, M. (2005): FAUSTLOS – wie Kinder Konflikte gewaltfrei lösen lernen. Freiburg i. Br.: Herder (160 Seiten; € 9,90) [Rezension]Nobach, Werner PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2006 88 Cierpka, M. (Hg.)(1999): Kinder mit aggressivem Verhalten. Ein Praxismanual für Schulen, Kindergärten und Beratungsstellen. Göttingen: Hogrefe (366 Seiten; DM 59,–) [Rezension]Gröschke, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2000 89 Claar, A. (1996): Was kostet die Welt? Wie Kinder lernen, mit Geld umzugehen. Berlin: Springer (280 Seiten; DM 34,80) [Rezension]Fuchs, Georgia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1998 90 Datler, Wilfried/Krebs, Heinz/Müller, Burkhard (Hrsg.)(1997): Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, Bd. 8: Arbeiten in heilpädagogischen Settings. Gießen: Psychosozial Verlag (216 Seiten; DM 38,–) [Rezension]Gröschke, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1999 91 DeGrandpre, Richard (2002): Die Ritalin-Gesellschaft. ADS: Eine Generation wird krankgeschrieben. Weinheim: Beltz (288 Seiten; Euro 19,–) [Rezension] Zenkl, Thomas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 92 Diergarten, A./ Smeets, F. (1987): Komm, ich erzähl dir was. Märchenwelt und kindliche Entwicklung. München: Kösel (197 Seiten; DM 26,80) [Rezension]Bülow-Faerber, Charlotte von PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1988 93 Diethelm, K. (1991): Mutter-Kind-Interaktion. Entwicklung von ersten Kontrollüberzeugungen. Freiburg/Bern: Universitäts-Verlag/Huber (210 Seiten) [Rezension]Naumann-Lenzen, Michael PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1992 94 Dietrich, G. (1985): Erziehungsvorstellungen von Eltern. Göttingen: Hogrefe (187 Seiten; DM 38,-) [Rezension]Lehmkuhl, U. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1986 95 Diez, Hannelore/Krabbe, Heiner/Thomsen, C. Sabine (2002): Familien-Mediation und Kinder. Grundlagen – Methoden – Technik. Köln: Bundesanzeiger-Verlag (244 Seiten; 34,– EUR) [Rezension]Bretz, Elke PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2003 96 Dippelhofer-Stiem, Barbara/Wolf, Bernhard (Hg.)(1997): Ökologie des Kindergartens. Theoretische und empirische Befunde zu Sozialisations-Entwicklungsbedingungen. Weinheim: Juventa (220 Seiten; DM 30,–) [Rezension]Unzner, Lothar PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1999 97 Döpfner, Manfred/Lehmkuhl, Gerd/Steinhausen, Hans-Christoph (2006): KIDS-1 Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Göttingen: Hogrefe (178 Seiten; € 69,95) [Rezension]Irblich, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2006 98 Edelmann, W. (2000): Lernpsychologie. 6. vollst. überarb. Auflage. Weinheim: Beltz/ Psychologie Verlags Union (311 Seiten; DM 68,–) [Rezension]Gröschke, Dieter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2001 99 Eichlseder, Walter (1985): Unkonzentriert - Hilfen für hyperaktive Kinder und ihre Eltern. München: Bucher-Verlag (190 Seiten; DM 19,80) [Rezension]Grand, Michael PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 1986 100 Erler, M. (2003): Systemische Familienarbeit. Eine Einführung. Weinheim: Juventa (160 Seiten, EUR 11,–) [Rezension]Müller, Axel PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology 2004 result list settings fullfill mark all 12345678910 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: