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  1. Denecke, Wolfgang (1995): Die beiden Bäume des Lebens: Caspar David Friedrichs Kreidefelsen auf Rügen. in: Pädagogische Korrespondenz (1995) 15, S. 63-82, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  2. Müller-Rolli, Sebastian (1991): Konrad Wünsche: Bauhaus: Versuche, das Leben zu ordnen. [Rezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 2, S. 313-315, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sonstige
  3. Reichenbach, Roland (2003): Pädagogischer Kitsch. in: Zeitschrift für Pädagogik 49 (2003) 6, S. 775-789, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
  4. Parmentier, Michael (2005): Die Kunst und das Museum. Stationen eines didaktischen Dilemmas. in: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 6, S. 756-773, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Sonstige
  5. Mollenhauer, Klaus (1990): Die ästhetische Dimension der Bildung. Zur Einführung in den Themenkreis. in: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 465-467, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  6. Gruntz-Stoll, Johannes (1991): Ludwig Duncker/Friedemann Maurer/Gerd E. Schäfer (Hrsg.): Kindliche Phantasie und ästhetische Erfahrung. [Rezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 2, S. 311-313, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Psychologie
  7. Zabel, Blaz (2013): Warburton, N. (2012). Vprasanje umetnosti [The art question]. Afterword study by Marjan Simenc. Ljubljana: Sophia. [Book review]. in: CEPS Journal 3 (2013) 3, S. 125-127, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonstige
  8. Nauck-Börner, Christa [Hrsg.] (1989): Musikpädagogik zwischen Traditionen und Medienzukunft. Laaber : Laaber-Verl. 1989, 267 S. - (Musikpädagogische Forschung; 9) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Fachdidaktik/musische Fächer
  9. Herrmann, Ulrich; Nassen, Ulrich (1993): Die ästhetische Inszenierung von Herrschaft und Beherrschung im nationalsozialistischen Deutschland. Über die ästhetischen und ästhetik-politischen Strategien nationalsozialistischer Herrschaftspraxis, deren mentalitäre Voraussetzungen und Konsequenzen. in: Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Nassen, Ulrich [Hrsg.]: Formative Ästhetik im Nationalsozialismus. Intentionen, Medien und Praxisformen totalitärer ästhetischer Herrschaft und Beherrschung. Weinheim u.a. : Beltz 1993, S. 9-12. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 31), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  10. Harten, Hans-Christian (1993): Vom Erlösungswunsch zum Vernichtungswahn. Das nationalsozialistische Millennium im utopie- und heilsgeschichtlichen Kontext. in: Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Nassen, Ulrich [Hrsg.]: Formative Ästhetik im Nationalsozialismus. Intentionen, Medien und Praxisformen totalitärer ästhetischer Herrschaft und Beherrschung. Weinheim u.a. : Beltz 1993, S. 239-247. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 31), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  11. Parmentier, Michael (1989): Jenseits von Idylle und Allegorie. Die Konstruktion des ästhetischen Subjekts in Bruegels "Kinderspielen". in: Pädagogische Korrespondenz (1989) 5, S. 75-88, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  12. Nohl, Herman (1961): Vom Sinn der Kunst. Mit einem Vorwort von Elisabeth Blochmann. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 1961, 130 S., Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung
  13. Schweppenhäuser, Gerhard (1997): Die Universalität der Kälte und die Kälte des Universalismus. Kritik an Ethik und Moral nach und mit Adorno. in: Pädagogische Korrespondenz (1997) 20, S. 35-54, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  14. Wünsche, Konrad (1999): Der Herausforderungscharakter der Dinge. Korreferat zu den Ausführungen von Käte Meyer-Drawe. in: Zeitschrift für Pädagogik 45 (1999) 3, S. 337-342, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  15. Boehm, Gottfried (1990): Über die Konsistenz ästhetischer Erfahrung. in: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 469-480, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/musische Fächer
  16. Rittelmeyer, Christian (1990): Studien zu einer empirischen Phänomenologie der Schulbau-Architektur. in: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 495-522, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung
  17. Dietrich, Cornelie; Wermelskirchen, Maria (1990): Zur musikalischen Dimension der Bildung. Anregungen aus Musikästhetik und Musiktherapie. in: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 537-550, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/musische Fächer
  18. Denecke, Wolfgang (1997): Die Wahrheit der Kunst. Meditationen über einen alten Hut. in: Pädagogische Korrespondenz (1997) 20, S. 11-34, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  19. Linse, Ulrich (1993): Der Film "Ewiger Wald" - oder: Die Überwindung der Zeit durch den Raum. Eine filmische Umsetzung von Rosenbergs "Mythus des 20. Jahrhunderts". in: Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Nassen, Ulrich [Hrsg.]: Formative Ästhetik im Nationalsozialismus. Intentionen, Medien und Praxisformen totalitärer ästhetischer Herrschaft und Beherrschung. Weinheim u.a. : Beltz 1993, S. 57-75. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 31), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  20. Alkemeyer, Thomas; Richartz, Alfred (1993): Inszenierte Körperträume: Reartikulationen von Herrschaft und Selbstbeherrschung in Körperbildern des Faschismus. in: Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Nassen, Ulrich [Hrsg.]: Formative Ästhetik im Nationalsozialismus. Intentionen, Medien und Praxisformen totalitärer ästhetischer Herrschaft und Beherrschung. Weinheim u.a. : Beltz 1993, S. 77-90. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 31), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  21. Fendler, Lynn (2012): The educational problems of aesthetic taste. in: Priem, Karin [Hrsg.]; König, Gudrun M. [Hrsg.]; Casale, Rita [Hrsg.]: Die Materialität der Erziehung. Kulturelle und soziale Aspekte pädagogischer Objekte. Weinheim u.a. : Beltz 2012, S. 66-80. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft ; 58), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik
  22. Kutzbach, Konstanze (2011): Gender und Sport: Der Jugendroman zwischen pädagogisch-didaktischem und literarästhetischem Anspruch. 2011, 103 S., Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/Sprache und Literatur
  23. Richter, Hans-Günther (1990): Vom ästehtischen Niemandsland. Was hält die ästhetische Bildung von der Selbsttätigkeit der Heranwachsenden?. in: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 523-536, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/musische Fächer
  24. Vogelgesang, Waldemar (2000): Asymmetrische Wahrnehmungsstile. Wie Jugendliche mit neuen Medien umgehen und warum Erwachsene sie so schwer verstehen. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 20 (2000) 2, S. 181-202, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Medienpädagogik, Bildungssoziologie
  25. Hellekamps, Stephanie; Musolff, Hans-Ulrich (1993): Bildungstheorie und ästhetische Bildung. in: Zeitschrift für Pädagogik 39 (1993) 2, S. 275-292, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Psychologie
  26. Böhmer, Anselm (2012): Ästhetik der Bildung. Zur Kritik von Subjektivität im Bildungsbegriff. in: Zeitschrift für Pädagogik 58 (2012) 3, S. 389-406, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  27. Weiß, Gabriele (2005): Distanzierung des Selbst und ästhetische Existenz. in: Benner, Dietrich [Hrsg.]: Erziehung - Bildung - Negativität. Weinheim u.a. : Beltz 2005, S. 77-87. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 49), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  28. Reichenbach, Roland (2010): Christiane Thompson/Gabriele Weiß. Bildende Widerstände – widerständige Bildung. Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie. Bielefeld: Transcript 2008, 228 S. [Rezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 5, S. 779-782, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  29. Zirfas, Jörg (2007): Immanuel Kant: Zum pädagogischen Orientierungswissen einer Pragmatischen Anthropologie. in: Mietzner, Ulrike [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]; Welter, Nicole [Hrsg.]: Pädagogische Anthropologie – Mechanismus einer Praxis. Weinheim u. a. : Beltz 2007, S. 33-44. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 52), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  30. Barthelmes, Jürgen (1999): Raver, Rapper, Punks, Skinheads und viele andere. Beobachtungen aus jugendkulturellen Szenen. in: Fatke, Reinhard [Hrsg.]; Hornstein, Walter [Hrsg.]; Lüders, Christian [Hrsg.]; Winkler, Michael [Hrsg.]: Erziehung und sozialer Wandel. Brennpunkte sozialpädagogischer Forschung, Theoriebildung und Praxis. Weinheim u.a. : Beltz 1999, S. 39-50. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 39), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sozialpädagogik
  31. Alheit, Peter; Brandt, Morten (2006): Ästhetische Bildung als kontingente Vermittlung zwischen Wissenschaftsordnungen. Kunst, Literatur und ästhetische Erfahrung in den Autobiografien Emil Noldes und Jakob Wassermanns. in: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 3, S. 417-433, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  32. Parmentier, Michael (1997): Das gemalte Ich. Über die Selbstbilder von Rembrandt. in: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 5, S. 721-737, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Psychologie
  33. Mollenhauer, Klaus (1990): Ästhetische Bildung zwischen Kritik und Selbstgewissheit. in: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 481-494, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/musische Fächer
  34. Reichel, Peter (1993): Aspekte ästhetischer Politik im NS-Staat. in: Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Nassen, Ulrich [Hrsg.]: Formative Ästhetik im Nationalsozialismus. Intentionen, Medien und Praxisformen totalitärer ästhetischer Herrschaft und Beherrschung. Weinheim u.a. : Beltz 1993, S. 13-31. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 31), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  35. Lehmann-Rommel, Roswitha (2001): Neuere Veröffentlichungen über John Dewey. Eine Sammelrezension. in: Zeitschrift für Pädagogik 47 (2001) 2, S. 271-283, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  36. Dietrich, Cornelie; Mollenhauer, Klaus (1997): Musikalische Figuren als Selbstbeschreibungen im späten Kindesalter. in: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 5, S. 697-712, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Psychologie
  37. Imai, Yasuo (1997): Massenmedien und Bildung. Eine pädagogische Interpretation der Adorno-Benjamin-Kontroverse. in: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 5, S. 739-755, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik
  38. Schmidtke, Adrian (2011): Carsten Heinze / Eva Matthes: Das Bild im Schulbuch, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010 [Rezension]. in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 1, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Schulpädagogik
  39. Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Nassen, Ulrich [Hrsg.] (1993): Formative Ästhetik im Nationalsozialismus. Intentionen, Medien und Praxisformen totalitärer ästhetischer Herrschaft und Beherrschung. Weinheim u.a. : Beltz 1993, 250 S. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 31) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  40. Bree, Stefan (2007): Künstlerische Verfahren als Modell für das frühe Lernen von Kindern. in: Bildungsforschung 4 (2007) 1, 21 S., Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit
  41. Mollenhauer, Klaus (1998): "Über die Schwierigkeit, von Leuten zu erzählen, die nicht recht wissen, wer sie sind". Einige bildungstheoretische Motive in Romanen von Thomas Mann. in: Zeitschrift für Pädagogik 44 (1998) 4, S. 487-502, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  42. Oelkers, Jürgen (1998): Kinderbilder. Zur Geschichte und Wirksamkeit eines Erziehungsmediums. in: Zeitschrift für Pädagogik 44 (1998) 5, S. 639-660, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie
  43. Priem, Karin [Hrsg.]; König, Gudrun M. [Hrsg.]; Casale, Rita [Hrsg.] (2012): Die Materialität der Erziehung. Kulturelle und soziale Aspekte pädagogischer Objekte. Weinheim u.a. : Beltz 2012, 237 S. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 58) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Schulpädagogik
  44. Zirfas, Jörg (2011): Rudolf Egger / Bernd Hackl (Hrsg.): Sinnliche Bildung? Pädagogische Prozesse zwischen vorprädikativer Situierung und reflexivem Anspruch Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 [Rezension]. in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 5, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft

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