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Landkarten des LernensHecker, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2017 203 "Von weißen Flecken und bekannten Gefilden". Lernlandkarten als EntwicklungsaufgabeLeipold, ClaudiaTröbitz, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2017 204 Kinder am Mathematikunterricht beteiligenRödler, Klaus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2017 205 Feedback im Klassenraum als "Landkarte des Lernens"Hiebl, PetraHeißler, Jeannette PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2017 206 Lernzeit ist Lebenszeit. Vom Zeitdruck zum bedeutungsvollen Umgang mit ZeitHecker, Ulrich PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2017 207 Umgang mit Lernzeit. Vom Kind aus – produktiv und effektiv?!Tröbitz, Claudia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2017 208 Selbstregulatorisches Lernen und HausaufgabenOberleiter, Klaus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2007 209 Promoting commitment. The influence of school culture and work-related emotional variables on the affective commitment of teachers at German all-day schoolsWutschka, KarstenLossen, Karin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 210 Professionalisierung für die Ernährungspraxis. Inanspruchnahme und Durchführungsrahmen in der GrundschuleOliva Guzmán, Renán A.Schröder, InesDohnke, BirteLührmann, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung 2021 211 Evaluation einer computerbasierten Förderung schriftsprachlicher Vorläuferkompetenzen in der SchuleingangsphaseHintz, Anna-Maria PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2014 212 Schüler-Interaktion im Klassenraum - eine phänomenologisch orientierte Fotoanalyse alltäglicher performativer GestenWagner, EvaPeez, Georg PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2012 213 Einführung. [Symposion 13. PrimarstufenlehrerInnen in Europa]Nyssen, Elke PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 1994 214 Contexte territorial et organisation scolaire. L'école rurale française, de l'idéalisation à la stigmatisationAlpe, Yves PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2012 215 Schulentwicklung an kleinen Schulen in ländlichen RegionenSommer-Sutter, Bigna PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2012 216 Das Unterrichten großer Lerngruppen im ersten JeKi-Jahr aus LehrendenperspektiveNiessen, Anne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2013 217 Informationsbedingte Veränderungen elterlicher Einstellungen zu Berichtszeugnissen: eine experimentelle StudieMöller, Jens PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2002 218 Wirkungsforschung in der (Kunst-)Vermittlungspraxis. Eine Untersuchung zu den Einstellungen und Erfahrungen von Kunstpädagogen in Bezug auf die beiden Lernorte Schule und MuseumHofmann, FabianBühler, Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2012 219 Selbstbezogene Kognitionen und Interessen von Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der GrundschuleHellmich, FrankJahnke-Klein, Sylvia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2008 220 Zur Eignung von Entspannungsverfahren für Kinder im GrundschulalterLohaus, ArnoldKlein-Heßling, Johannes PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 1997 221 Metakognitiv orientiertes Aufmerksamkeitstraining in der GrundschuleSchöll, Gabriele PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1997 222 Aspekte von Arbeits- und Denksprache türkischer SchülerGrießhaber, WilhelmÖzel, BilgeRehbein, Jochen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1996 223 Leseleistungen im differenzierten Leseunterricht am Beispiel einer 2. SchulstufeLusser, GünterNatter, Walter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1996 224 Partizipation an ganztägigen Grundschulen. Forschungsstand und erste Eindrücke aus einer empirischen ErhebungCoelen, ThomasWagener, Anna Lena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2009 225 Bildungsghettos - Institutionalisierte Diskriminierung von Migrantenkindern in der GrundschuleLentz, AstridRadtke, Frank-Olaf PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik 1994 226 Diagnostische Kompetenz von Grundschullehrkräften bei der Erstellung der Übergangsempfehlung. Eine Analyse aus der Perspektive der sozialen Urteilsbildung. Projekt Diagnostische KompetenzGräsel, CorneliaKrolak-Schwerdt, SabineNölle, InesHörstermann, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2010 227 Der Übertritt auf die weiterführenden Schulen in Bayern. Analysen aus der SchulstatistikDietze, Torsten PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2011 228 Die Grundschule in der Köllnischen Heide. Ein Lebensraum für KinderBusse, Astrid-Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Pädagogische Freizeitforschung und Sportpädagogik 2005 229 Standpunkt Ganztagsschule. Mehr Zeit für Kinder: Von der Stundenschule zur GanztagsgrundschuleGrundschulverband – Arbeitskreis Grundschule PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2005 230 Jürgen Reyer: Einführung in die Geschichte des Kindergartens und der Grundschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 256 S., EUR 18,50 [Rezension]Honig, Michael-Sebastian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Pädagogik der frühen Kindheit 2007 231 Bedingungen anschlussfähiger Bildungsprozesse von Kindern beim Übergang vom Kindergarten in die GrundschuleHellmich, Frank PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2007 232 Evaluation von Ganztags-Grundschulen am Beispiel DüsseldorfBarz, Heiner PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2006 233 Zum Übergang auf weiterführende Schulen. Analysen aus der SchulstatistikDietze, Torsten PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2011 234 Wie wird man in Texas Lehrerin bzw. Lehrer? Ein Beispiel für unterschiedliche Wege der Qualifizierung von Lehrerinnen und Lehrern in den Vereinigten Staaten von AmerikaBerthold, Barbara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2007 235 Vorbild auch für Deutschland: "Education for Citizenship" in EnglandSliwka, Anne PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2005 236 Ganztagsschule und demokratisches LernenWunder, Dieter PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2006 237 Baustein Rückmeldung (II): Ergebnisse sichtbar machenKohle, VolkerSchroeter, Kirsten PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2004 238 Fremdsprachenerwerb - Wie früh und wie anders? Workshop des Forum Bildung am 14. September 2001 in BerlinBund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2001 239 Steuergruppe - eine DefinitionGiese, ChristianeHaufe, Katja PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2005 240 Kooperation zwischen Schule und JugendhilfeUrban, Ulrike PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Sozialpädagogik 2003 241 Menschenrechtsbildung: Warum wir sie brauchen und was sie ausmacht. Ein Profil in 15 ThesenFritzsche, K. Peter PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2004 242 We are strong together. Schüler-Lehrer-Fortbildung zur Förderung partizipativer Schülerbeteiligung - ein TransferinstrumentFögen, InesDwertmann, Anne PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2006 243 Selbstevaluation mittels BefragungenSchroeter, KirstenDiemer, Tobias PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2003 244 Demokratie und Schule, Demokratie in der Schule – rechts- und schulpolitische ÜberlegungenFüssel, Hans-Peter PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2004 245 Exkurs: FotoevaluationSteiner, BrigitteMenninger, Wolf PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2004 246 Selbstevaluation: Wie geht das?Schroeter, Kirsten PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2004 247 Mitbestimmen, mitmachen, mitgestalten. Entwurf einer bürgerschaftlichen und sozialpädagogischen Begründung von Chancen der Partizipations- und Engagementförderung in ganztägigen LernarrangementsHartnuß, BirgerMaykus, Stephan PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Sozialpädagogik 2006 248 Demokratiebaustein: GanztagsschuleKoch, Thorsten PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2005 249 Häufigkeit und Belastungsfaktoren bei Schlafstörungen im EinschulalterKraenz, SusanneFricke, LeonieWiater, AlfredMitschke, AlexanderBreuer, UllaLehmkuhl, Gerd PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Pädagogische Psychologie 2004 250 Wirkungen eines Bildkärtchentrainings für Grundschulkinder zur Verbesserung ihrer EreignisberichteRoebers, Claudia M.Beuscher, Eva PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2004 251 Demokratiebaustein: Kooperation zwischen Schule und WirtschaftFranke, Nadine PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2004 252 Demokratiebaustein: Exkurs: Arbeit mit PortfolioSchroeter, Kirsten PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2004 253 Demokratiebaustein: "Gender und demokratische Schule"Haufe, Katja PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2005 254 Demokratiebaustein: Rückmeldung (III): Gemeinsam Schlussfolgerungen ziehenSchroeter, KirstenKohle, Volker PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2004 255 Demokratiebaustein: Selbstevaluation mittels GroßgruppenverfahrenSchroeter, KirstenDiemer, Tobias PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2005 256 Praxisbaustein: Mediationsangebot für SchülerInnen in den Pausen - Johann-Hinrich-Wichern-Schule Frankfurt,HessenMai-Schröder, ElkeZörkler-Lind, AnitaBetz, Michael PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2006 257 Demokratiebaustein: Kooperatives Lernen für die DemokratieDruyen, CarmenWichterich, Heiner PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik 2005 258 Ganztagsschule im europäischen Vergleich. Zeitpolitiken modernisieren - durch Vergleich Standards setzen?Allemann-Ghionda, Cristina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2009 259 Steuerungsmodelle für Schulen in Europa. Schwedische Erfahrungen mit alternativen OrdnungsmodellenEkholm, Mats PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 1997 260 Vom darstellerischen Gedicht zur Bildergeschichte, Dialogisieren und Präsentieren in der GrundschuleVladu, Daniela-Elena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2007 261 Unterricht in deutschsprachigen Grundschulklassen in Rumänien: zwischen Begeisterung und FrustHermann, Adriana PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2011 262 Die Entwicklung der Kreativität im Grundschulalter: Zur Kreativitätsmessung im PERLE-ProjektTheurer, CarolineBerner, Nicole E.Lipowsky, Frank PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2012 263 Die Historie der Grundschule im Spiegel ihrer GeschichtsschreibungTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2000 264 Interkulturell-vergleichende GrundschulforschungGlumpler, Edith PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2000 265 Modellversuchsprogramm QuiSS, Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen. Abschlussbericht. 5. Sachbericht (Berichtszeitraum: 01.01.2003 bis 31.07.2004)Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung Modellversuchsprogramm QuiSS, Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2005 266 Das Verständnis von Wissenschaftsorientierung in den Lehrplänen zum Sachunterricht (Lernbereich Biologie). Eine AnalyseMarquardt, Brunhilde PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 1976 267 Schumanns Kinderszenen. Szenen für Kinder?Rösler, Winfried PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 1994 268 Schullaufbahnempfehlung. Bindeglied zwischen zwei unverbundenen Schulstufen?Lersch, Rainer PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 1993 269 Lernprozesse differenziert beurteilen. Neue Anforderungen an die GrundschuleRamseger, Jörg PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 1993 270 Zur Erfassung von Metagedächtnisaspekten bei GrundschulkindernHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogische Psychologie 1994 271 Unterricht zwischen Planung und Improvisation. Jakob Muth nachträglich zum 60. GeburtstagLersch, Rainer PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 1988 272 KörpergrenzenMilhoffer, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 1992 273 Ergebnisse einer Nachbefragung von Erzieherinnen. Ein Erfahrungsbericht über eine gesprächstherapeutisch orientierte BeratungGraudenz, Ines PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 1982 274 Die Grundschule im japanischen BildungssystemKopp, Botho von PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft 1989 275 Gute Chancen für Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen StudieRode, HorstBolscho, DietmarHauenschild, Katrin PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Umweltpädagogik 2006 276 Das Stresserleben während der Grundschulzeit als Prädiktor für die Bewertung des Schulübergangs von der Grundschule zur weiterführenden SchuleVierhaus, MarcLohaus, Arnold PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2007 277 Interesse durch Öffnung des Unterrichts - wodurch?Hartinger, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie 2006 278 Kinematische Analyse von Schreibbewegungen im ErstschreibunterrichtQuenzel, IrminaMai, Norbert PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2000 279 Die Rolle der Bilder im DaF-Unterricht auf GrundschulniveauVladu, Daniela-Elena PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2009 280 Orthographische Lernprozesse im Grundschulbereich. Ergebnisse aus MehrebenenanalysenHanke, PetraSchwippert, Knut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2005 281 Grundschüler und ihre Freizeit: Sind Kinder heute gering und einseitig interessiert?Pruisken, Christiane PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung 2005 282 Abbildung und Text in der Kinderliteratur. Fallstudie am Beispiel des Märchens "Die Geschichte vom Kleinen Muck" von Wilhelm HauffSaracut, Cristina PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2010 283 Children's carols and the developing theoretical music skillsTodea, Diana PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2010 284 Nicht nichts, sondern das FalscheHolzapfel, Hartmut PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2004 285 Gestaltung des Übergangs von der Kita in die Schule - für eine kontinuierliche kindliche BildungsbiografieBremen. Senatorin für Arbeit, Frauen, Gesundheit, Jugend und Soziales Bremen. Senatorin für Bildung und Wissenschaft PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2009 286 Sollte das der große Wurf gewesen sein? Anmerkungen zur Lehrerbildung in SchwedenMende, Klaus-Dieter PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung 2000 287 Die pädagogische Beratungsstruktur der Offenen Ganztagsgrundschule (OGS) in Nordrhein-WestfalenSchulze-Bergmann, Joachim PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik 2004 288 Rauer, W.; Schuck, K.-D. (2003): Fragebogen zur Erfassung emotionaler und sozialer Schulerfahrungen von Grundschulkindern dritter und vierter Klassen (FEESS 3–4). Göttingen: Hogrefe; € 59,–. [Rezension]Waligora, Katja PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Pädagogische Psychologie 2004 289 Bewegung und Sprache. Durch Bewegungslandschaften Sprachanlässe schaffenEtterer-Fritsch, ChristelLehr, SybilleLux, Matthia PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Pädagogik der frühen Kindheit 2009 290 Die kognitive Repräsentation von Schülertypen bei angehenden Lehrkräften - Eine typologische AnalyseHörstermann, ThomasKrolak-Schwerdt, SabineFischbach, Antoine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2010 291 Zur empirischen Erfassung von Beliefs von Förderschullehrerinnen und -lehrernKuhl, JanMoser, VeraSchäfer, LeaRedlich, Hubertus PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2013 292 Lernverlaufsdiagnostik - Konzept, Schwierigkeiten und MöglichkeitenKlauer, Karl J. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2011 293 Einstellungen von LehrerInnen zur schulischen Integration von Kindern mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf in ÖsterreichGebhardt, MarkusSchwab, SusanneReicher, HanneloreEllmeier, BarbaraGmeiner, SonjaRossmann, PeterGasteiger Klicpera, Barbara PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2011 294 Das Erlernen der Kulturtechniken "Lesen" und "Schreiben" in der Grundschule im Spannungsfeld der neuen MedienHedlefs, Birgitt PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Allgemeine Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik 2014 295 Warnung vor didaktischen IllusionenPulpanek, Eike PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 1994 296 Führt die Anwesenheit einer zweiten Lehrkraft im Unterricht zu mehr Lehrerkooperation? Ein Vergleich von Lehreraussagen zur Kooperation mit Musikschullehrkräften und Fachlehrkräften in der GrundschuleCloppenburg, MonikaBonsen, Martin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer 2012 297 Förderung der phonologischen Bewusstheit am Übergang vom Kindergarten zur Grundschule mit den "Lobo-Programmen"Fröhlich, Linda PaulinaPetermann, FranzMetz, Dorothee PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Pädagogik der frühen Kindheit, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2011 298 Entwicklungsstörungen des sublexikalischen (alphabetischen) Schreibens bei deutschsprachigen Drittklässlern mit Sprachentwicklungsstörungen. Welchen Effekt hat ein Training der phonologischen Bewusstheit?Cholewa, JürgenNierhaus, ImkeTiro, MaikeUnger, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2013 299 Soziale Ausgrenzung von Erstklässlerinnen und Erstklässlern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Gemeinsamen UnterrichtKrull, JohannaWilbert, JürgenHennemann, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2014 300 Förderung der Schreibleistung und des Arbeitsverhaltens bei aufmerksamkeitsgestörten Grundschülern: eine multiple Grundratenstudie über neun ViertklässlerGlaser, CorneliaMeyer, DeboraBrunstein, Joachim C. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2014 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren Zurück Zurück 12345678910 Weiter Weiter DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: