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Title
Computerkompositionen und Videomusik. Neue Anforderungen für Musikpädagogik und Musikforschung
Author
SourceNauck-Börner, Christa [Hrsg.]: Musikpädagogik zwischen Traditionen und Medienzukunft. Laaber : Laaber-Verl. 1989, S. 129-141. - (Musikpädagogische Forschung; 9)
Document
Keywords (German)Musikpädagogik; Computermusik; Komposition; Kompositionstechnik; Elektronische Klangerzeugung; Video; Computereinsatz
sub-disciplineMedia Education
Teaching Didactics/Teaching Music and Arts
Document typeArticle (from a serial)
ISBN3-89007-201-1
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Wenn das Thema „Computermusik“ in zunehmendem Maße ins Zentrum der musikwissenschaftlichen und musikpädagogischen Diskussion gerät, hat dies seinen besonderen Grund: Ein großer und ständig wachsender Teil gegenwärtig erklingender Musik ist an Computern programmiert worden. […] Es erscheint daher mehr als angemessen, Computerkompositionen und Videomusiken zum Gegenstand musikwissenschaftlicher und musikpädagogischer Forschung zu erheben, um einen Beitrag zur Verbesserung der Urteilsfähigkeit gegenüber diesen neuartigen kulturellen Erscheinungen zu leisten. Im musikpädagogischen Bereich wird dieses Vorhaben durch das starke Interesse der jungen Generation am Umgang mit Computern begünstigt, in der Musikwissenschaft eröffnet das Thema — wie noch zu zeigen sein wird — neue erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Dimensionen. (DIPF/Orig.)
is part of:Musikpädagogik zwischen Traditionen und Medienzukunft
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Date of publication19.01.2016
Suggested CitationBatel, Günther: Computerkompositionen und Videomusik. Neue Anforderungen für Musikpädagogik und Musikforschung - In: Nauck-Börner, Christa [Hrsg.]: Musikpädagogik zwischen Traditionen und Medienzukunft. Laaber : Laaber-Verl. 1989, S. 129-141. - (Musikpädagogische Forschung; 9) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-114757
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