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Title |
Interkulturelles Lernen vom 1. bis 4. Schuljahr. Vierjahresbericht aus einer Grundschulklasse |
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Author | Kinkel, Annemarie |
Source | Pommerin, Gabriele [Hrsg.]: „Und im Ausland sind die Deutschen auch Fremde!“: Interkulturelles Lernen in der Grundschule. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1988, S. 166-182. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 74) |
Document | full text (1.716 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Schulreform; Schulgeschichte; Interkulturelles Lernen; Multikultureller Unterricht; Ausländerpädagogik; Migrationshintergrund; Vorbereitungsklasse; Förderunterricht; Unterrichtsbeispiel; Erfahrungsbericht; Frankfurt am Main |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Contributors (corporate) | Arbeitskreis Grundschule e.V. (ab 1999 Grundschulverband e.V.) |
Document type | Article (from a serial) |
Language | German |
Year of creation | 1988 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Konkret berichtet die Lehrerin Annemarie Kinkel von ihrem Unterricht durch alle vier Grundschuljahre in einer Klasse mit Kindern aus Afrika, Asien und Europa, Kindern von Flüchtlingen, politisch Verfolgten und „Gastarbeitern“. Elf Sprachen waren als Muttersprachen präsent. Die pädagogische Herausforderung nahm Annemarie Kinkel an - vom ersten Schultag an. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 12.08.2019 |
Citation | Kinkel, Annemarie: Interkulturelles Lernen vom 1. bis 4. Schuljahr. Vierjahresbericht aus einer Grundschulklasse - In: Pommerin, Gabriele [Hrsg.]: „Und im Ausland sind die Deutschen auch Fremde!“: Interkulturelles Lernen in der Grundschule. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1988, S. 166-182. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 74) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-175224 - DOI: 10.25656/01:17522 |