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Title |
Margitta Rudolph: Nachhilfe - gekaufte Bildung? Empirische Untersuchung zur Kritik der außerschulischen Lernbegleitung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (273 S.) [Rezension] |
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Author | Stock, Katharina |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 6 |
Document | full text (206 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Nachhilfeunterricht; Nachhilfeinstitut; Außerschulische Förderung; Zusatzunterricht; Lernbegleitung; Hausaufgabenhilfe; Bildungssystem; Bildungspolitik; Schulsystem; Kritik |
sub-discipline | Empirical Educational Research Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2003 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Margitta Rudolph: Nachhilfe - gekaufte Bildung? Empirische Untersuchung zur Kritik der außerschulischen Lernbegleitung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (273 S.; ISBN 3-7815-1194-4; 24,80 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2003 |
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Date of publication | 13.01.2021 |
Citation | Stock, Katharina: Margitta Rudolph: Nachhilfe - gekaufte Bildung? Empirische Untersuchung zur Kritik der außerschulischen Lernbegleitung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002 (273 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-200267 - DOI: 10.25656/01:20026 |