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Title |
Peter Loebell / Philipp Martzog (Hrsg.): Wege zur Lehrerpersönlichkeit. Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung. Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich 2016 (206 S.) [Rezension] |
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Author | Keller, Regina |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 1 |
Document | full text (206 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Lehrer; Lehrerbildung; Lehramt; Persönlichkeit; Lehrerpersönlichkeit; Kompetenz; Kompetenzentwicklung; Waldorfpädagogik; Waldorfschule; Heterogenität; Inklusion; Interkulturalität; Demokratie; Medien; Mediennutzung |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Higher Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2018 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Peter Loebell / Philipp Martzog (Hrsg.): Wege zur Lehrerpersönlichkeit. Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung. Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich 2016 (206 S.; ISBN 978-3-8474-2022-4; 29,90 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2018 |
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Date of publication | 15.02.2021 |
Citation | Keller, Regina: Peter Loebell / Philipp Martzog (Hrsg.): Wege zur Lehrerpersönlichkeit. Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung. Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich 2016 (206 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-214559 - DOI: 10.25656/01:21455 |