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Title
Symposion 9. Demokratie und Erziehung in Europa
Authors
SourceBenner, Dietrich [Hrsg.]; Lenzen, Dieter [Hrsg.]: Bildung und Erziehung in Europa. Beiträge zum 14. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 14.-16. März 1994 in der Universität Dortmund. Weinheim u.a. : Beltz 1994, S. 285-299. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 32)
Document  (1.444 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (from a serial)
ISBN3-407-41133-2; 3407411332
ISSN0514-2717; 05142717
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Die Verfasser erläutern den Ansatz des Symposions. Es ging von dem Dewey-Thema "Demokratie und Erziehung" aus und wurde im Titel aufgrund aktueller Entwicklungen zu "in Europa" ausgeweitet. Als eine der wichtigsten Gemeinsamkeiten der europäischen Staaten werden ihre demokratischen Verfassungen genannt. Davon ausgehend wird auf die Notwendigkeit einer demokratischen Bildung ihrer Bürger verwiesen. Zugleich werden bildungsphilosophische Fragen berührt. Die Autoren fassen die Beiträge von Carr (Sheffield), Jonathan (Edinburgh), Koch (Bayreuth), Marotzki (Magdeburg) und Peukert (Hamburg) zusammen. (DIPF/Ba.)
is part of:Bildung und Erziehung in Europa. Beiträge zum 14. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 14.-16. März 1994 in der Universität Dortmund
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Date of publication04.03.2015
CitationKoch, Lutz; Marotzki, Winfried; Peukert, Helmut: Symposion 9. Demokratie und Erziehung in Europa - In: Benner, Dietrich [Hrsg.]; Lenzen, Dieter [Hrsg.]: Bildung und Erziehung in Europa. Beiträge zum 14. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 14.-16. März 1994 in der Universität Dortmund. Weinheim u.a. : Beltz 1994, S. 285-299. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 32) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-101839 - DOI: 10.25656/01:10183
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