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Titel
Zentrale Fehlhörigkeit - Ein Thema der Musikpädagogik
Autor
OriginalveröffentlichungMaas, Georg [Hrsg.]: Musiklernen und Neue (Unterrichts-)Technologien. Essen : Die Blaue Eule 1995, S. 202-215. - (Musikpädagogische Forschung; 16)
Dokument  (10.763 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-89206-680-9; 3892066809
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Ausgehend von der Beschreibung des Themenkomplexes „Zentrale Fehlhörigkeit“ werden sich im weiteren Gedanken über die praktische Gestaltung des Musikunterrichts mit fehlhörigen Kindern an der Schule für Schwerhörige anschließen. Es werden Überlegungen angestellt hinsichtlich der Bedeutung der Musik im Rahmen einer Förderung von fehlhörigen Kindern. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Musiklernen und neue (Unterrichts-)Technologien
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Bestellmöglichkeit
Eintrag erfolgte am02.04.2015
QuellenangabeKowal-Summek, Ludger: Zentrale Fehlhörigkeit - Ein Thema der Musikpädagogik - In: Maas, Georg [Hrsg.]: Musiklernen und Neue (Unterrichts-)Technologien. Essen : Die Blaue Eule 1995, S. 202-215. - (Musikpädagogische Forschung; 16) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-103194 - DOI: 10.25656/01:10319
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