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Titel
Die Frau am Klavier. Untersuchung zum Weiterwirken eines bürgerlichen Ideals
Autor
OriginalveröffentlichungKaiser, Hermann J. [Hrsg.]: Geschlechtsspezifische Aspekte des Musiklernens. Essen : Die Blaue Eule 1996, S. 145-169. - (Musikpädagogische Forschung; 17)
Dokument  (21.490 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-89206-767-8; 3892067678
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Die Rolle der Frau im Bürgertum des 19. Jahrhunderts, ihre Festlegung auf Haus und Familie sowie deren Repräsentation, wirkte sich erheblich auf die musikalische Erziehung der Töchter und auf die Musikausübung der erwachsenen Frauen aus. Zu Berufslosigkeit und demonstrativem Müßiggang verurteilt, beschränkte sich die musikalische Betätigung zumeist auf geringe Fertigkeiten in Klavierspiel und Gesang. [...] Ausgehend von den Konventionen des 19. Jahrhunderts stellte sich der Autorin die Frage, inwieweit diese Traditionen auch heute noch die Wahl des Instrumentes und den Umgang damit beeinflussen. Um einen Einblick in die Beziehungen zum Klavier zu bekommen, entwickelte sie eine Untersuchung mit mehreren Teilen. Den größten Anteil haben die Fragebögen, die die Autorin Klavier- und Keyboardschüler(inne)n sowie einigen ihrer Eltern vorlegte. Außerdem ließ sie mehrere Schüler(innen) Bilder von einem Pianisten und einer Pianistin und von verschiedenen Spielsituationen beschreiben. Der dritte Teil besteht aus Bildern, die sie zwei Grundschulklassen zu dem Thema malen ließ. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Geschlechtsspezifische Aspekte des Musiklernens
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Eintrag erfolgte am05.06.2015
QuellenangabeHerwig, Katharina: Die Frau am Klavier. Untersuchung zum Weiterwirken eines bürgerlichen Ideals - In: Kaiser, Hermann J. [Hrsg.]: Geschlechtsspezifische Aspekte des Musiklernens. Essen : Die Blaue Eule 1996, S. 145-169. - (Musikpädagogische Forschung; 17) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-103290 - DOI: 10.25656/01:10329
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