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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
Titel
David Hellpap (2007): Diversitätsbewusste Bildung als Schlüssel zur Steigerung von Schulqualität. Strukturelle und organisatorische Rahmenbedingungen schulischer Praxis aus interkultureller Perspektive. Frankfurt/M., London: IKO – Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 313 S. [Rezension]
Autor

Um die fehlerfreie Übertragung der Dokumente von unserem Server zu Ihnen nach Hause nachweisen zu können, vergleicht man die Prüfsumme der Datei auf dem Server mit der Prüfsumme der gerade heruntergeladenen Datei. Stimmen diese überein, so kann davon ausgegangen werden, dass die Datei während des Download-Vorganges nicht verändert wurde.
Zu diesem Zwecke stellen wir Ihnen hier drei aktuelle Prüfsummen der Dateien auf dem Server zur Verfügung.



DateinameZEP_2008_4_Franz_Rezension_Hellpap_Diversitaetsbewusste_Bildung.pdf
Prüfsumme CRCb68e86d7
Prüfsumme MD541c0e6722fd44f746540c537e7b9fa20
Prüfsumme SHA256f97f9442b24d334da17f77c4f1a1689dee1c54c6ea828842f7cca09df35895d5

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