details
Original Title |
Weniger und die Erziehungswirklichkeit |
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Parallel title | Erich Weniger and educational reality |
Author | Thiersch, Hans |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 41 (1995) 3, S. 395-398 |
Document | full text (398 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Historische Pädagogik; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Geisteswissenschaften; Weniger, Erich |
sub-discipline | General Educational Science |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 1995 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Ich soll und will Bemerkungen zur Pädagogik Erich Wenigers im Anschluß an das Referat von Ilse Dahmer machen. Dem zu entsprechen fällt mir schwer. So in sich bündig und faszinierend ihr Referat auch ist, so fremd ist mir das in ihm entworfene Bild Wenigers, - fremder jedenfalls als mir Weniger in seinem Werk selbst erscheint, und nicht bezogen auf die Probleme und Diskussionen, die mir im Umgang mit Weniger wichtig gewesen und geworden sind. Ich kann nicht verhehlen, daß ich damit in „älteren" Interpretationsansätzen hänge, wie sie partiell auch früher von Ilse Dahmer akzentuiert wurden. Nun: Jede hat ihre Sicht, jeder hat seine Sicht - nur passen eben nicht alle Sichten zusammen. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1995 |
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Date of publication | 30.11.2015 |
Citation | Thiersch, Hans: Weniger und die Erziehungswirklichkeit - In: Zeitschrift für Pädagogik 41 (1995) 3, S. 395-398 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-104628 - DOI: 10.25656/01:10462 |