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Titel
Sozialpädagogik als Westimport. Modernisierung durch Fortbildung?
Autor
OriginalveröffentlichungDudek, Peter [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Transformationen der deutschen Bildungslandschaft. Lernprozeß mit ungewissem Ausgang. Weinheim u.a. : Beltz 1993, S. 259-272. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 30)
Dokument  (1.275 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISSN0514-2717; 05142717
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Die Autorin reflektiert über die Disziplin Sozialpädagogik als Westimport während der Wiedervereinigung Deutschlands. Sie geht dabei auf verschiedene Modernisierungsstrategien ein und sieht die Sozialpädagogik auch als solche. Sie beschreibt die Folgen für die Fortbildung und Nachqualifizierung. Sie erörtert auch „den Willen zur Wahrheit“ und den Willen zur Strukturierung durch Fortbildung. Abschließend präsentiert sie ihre Schlussfolgerungen. (DIPF/ah)
Beitrag in:Transformationen der deutschen Bildungslandschaft. Lernprozeß mit ungewissem Ausgang
Statistik
Prüfsummen
Eintrag erfolgte am28.05.2015
QuellenangabeStickelmann, Bernd: Sozialpädagogik als Westimport. Modernisierung durch Fortbildung? - In: Dudek, Peter [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Transformationen der deutschen Bildungslandschaft. Lernprozeß mit ungewissem Ausgang. Weinheim u.a. : Beltz 1993, S. 259-272. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 30) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-106075 - DOI: 10.25656/01:10607
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