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Titel |
Kapazitäre Fragen und Mindestausstattung in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen |
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Autor | Reuter, Lutz Rainer |
Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 42-50 |
Dokument | Volltext (149 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Erziehungswissenschaft; Lehrerausbildung; Geschichte <Histor>; Universität; Diplomstudiengang; Hauptstudium; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Pädagogische Hochschule; Kapazität; Deutschland |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0938-5363; 09385363 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2007 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Im Beitrag geht es um die quantitative Mindestausstattung erziehungswissenschaftlicher Fakultäten, Fachbereiche oder Institute zur Erbringung der erforderlichen Beiträge zur Lehre in den lehrerbildenden und in den grundständigen erziehungswissenschaftlichen Studiengängen. Damit wird ein im Fach Erziehungswissenschaft lange verdrängtes Thema aufgegriffen und in einem historischen Rückblick auf die Entstehung erziehungswissenschaftlicher Diplomstudiengänge den Gründen nachgegangen. (DIPF/Orig./Mar.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaft Jahr: 2007 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 03.07.2012 |
Quellenangabe | Reuter, Lutz Rainer: Kapazitäre Fragen und Mindestausstattung in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen - In: Erziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 42-50 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-10849 - DOI: 10.25656/01:1084 |