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Titel |
Prävention gegen Gewaltbereitschaft an Schulen: das FAUSTLOS-Curriculum |
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Autoren | Schick, Andreas; Cierpka, Manfred |
Originalveröffentlichung | Cierpka, Manfred [Hrsg.]: Möglichkeiten der Gewaltprävention. 2., überarb. Auflage. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 2008, S. 235-252 |
Auflage | 2., überarb. Auflage |
Dokument | Volltext (4.034 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Gewaltprävention; Gewaltbereitschaft; Prävention; Gewalt; Schule; Grundschule; Trainingsprogramm; Curriculum; Schüler; Lehrer; Erzieher; Konfliktbewältigung; Konfliktmanagement; Empathie |
Teildisziplin | Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-525-46209-6; 9783525462096 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2008 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Die Autoren stellen verschiedene Gewaltpräventionsansätze an Schulen vor und gehen dabei vor allem auf „strukturelle und organisatorische Maßnahmen, Ansätze zur Förderung gewaltpräventiver Kompetenzen der Lehrkräfte“ sowie „Gewaltpräventionsprogramme für Schülerinnen und Schüler“ ein. Abschließend werden das „FAUSTLOS-Curriculum“ sowie Ergebnisse aus dessen Evaluation vorgestellt. (DIPF/paul) |
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Eintrag erfolgte am | 03.09.2015 |
Quellenangabe | Schick, Andreas; Cierpka, Manfred: Prävention gegen Gewaltbereitschaft an Schulen: das FAUSTLOS-Curriculum - In: Cierpka, Manfred [Hrsg.]: Möglichkeiten der Gewaltprävention. 2., überarb. Auflage. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 2008, S. 235-252 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111003 - DOI: 10.25656/01:11100 |