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Titel |
Alltagstaugliche Mediennutzung erfordert Systemkonvergenzen in Aus- und Weiterbildung |
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Autoren | Bopp, Thomas; Hampel, Thorsten; Hinn, Robert; Lützenkirchen, Frank; Prpitsch, Christian; Richter, Harald |
Originalveröffentlichung | Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]; Kälin, Siglinde [Hrsg.]; Sengstag, Christian [Hrsg.]: E-Learning - alltagstaugliche Innovation? Münster : Waxmann 2006, S. 87-96. - (Medien in der Wissenschaft; 38) |
Dokument | Volltext (1.120 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Mediennutzung; Medieneinsatz; Lernprozess; Arbeitsprozess; Lernumgebung; Arbeitsumgebung; Lehr-Lern-Prozess; Alltagsbezug; Infrastruktur; Integration; Konvergenz; Wissensorganisation; Prototyp; Digitale Literatur; Virtuelle Bibliothek; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Ausbildung |
Teildisziplin | Erwachsenenbildung / Weiterbildung Medienpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-8309-1720-5; 9783830917205 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2006 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Ziel des Beitrags ist es, alltagstaugliche Dienste zur Kopplung verschiedener Systemklassen zu schaffen. Dabei wird eine digitale Bibliothek mit einem Wissensorganisations-und Planungssystem gekoppelt. Aus verschiedenen Szenarien der Mediennutzung werden Kerndienste identifiziert und umgesetzt. Als prototypische Umsetzung eines föderierten Systems wird die Integration der Dienste in ein Shared Whiteboard dargestellt. (DIPF/Orig.) |
Beitrag in: | E-Learning - alltagstaugliche Innovation? |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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Eintrag erfolgte am | 15.09.2015 |
Quellenangabe | Bopp, Thomas; Hampel, Thorsten; Hinn, Robert; Lützenkirchen, Frank; Prpitsch, Christian; Richter, Harald: Alltagstaugliche Mediennutzung erfordert Systemkonvergenzen in Aus- und Weiterbildung - In: Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]; Kälin, Siglinde [Hrsg.]; Sengstag, Christian [Hrsg.]: E-Learning - alltagstaugliche Innovation? Münster : Waxmann 2006, S. 87-96. - (Medien in der Wissenschaft; 38) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111496 - DOI: 10.25656/01:11149 |