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Title
eLearning in der dritten Dimension. Ein Seminar zwischen Web 2.0 und virtuellen Welten
Authors
SourceMerkt, Marianne [Hrsg.]; Mayrberger, Kerstin [Hrsg.]; Schulmeister, Rolf [Hrsg.]; Sommer, Angela [Hrsg.]; Berk, Ivo van den [Hrsg.]: Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Münster u.a. : Waxmann 2007, S. 136-145. - (Medien in der Wissenschaft; 44)
Document (2.124 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (from a serial)
ISBN978-3-8309-1877-6; 9783830918776
ISSN1434-3436; 14343436
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):In diesem Artikel werden am Beispiel von Second Life die Besonderheiten von virtuellen Welten beschrieben und Einsatzfelder im Lernkontext aufgezeigt. Dabei werden virtuelle Welten und ihre Beziehung zu Web 2.0-Anwendugen bzw. Social Software betrachtet. Soziale Präsenz und kollaborative Inhaltserstellung werden als zentrale Merkmale der virtuellen Welten identifiziert. Abschließend stellen wir das didaktische Konzept eines Seminars vor, in dem Second Life gleichzeitig als Forschungsfeld und eLearning-Umgebung genutzt wird. Dazu werden die von Kerres (2006) beschriebenen Perspektiven für eLearning im Kontext von Web 2.0 auf Second Life übertragen, und diese virtuelle Welt wird als eine Art Lernportal eingesetzt. (DIPF/Orig.)
is part of:Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken
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Date of publication13.11.2015
CitationMüller, Antje; Leidl, Martin: eLearning in der dritten Dimension. Ein Seminar zwischen Web 2.0 und virtuellen Welten - In: Merkt, Marianne [Hrsg.]; Mayrberger, Kerstin [Hrsg.]; Schulmeister, Rolf [Hrsg.]; Sommer, Angela [Hrsg.]; Berk, Ivo van den [Hrsg.]: Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Münster u.a. : Waxmann 2007, S. 136-145. - (Medien in der Wissenschaft; 44) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-113121 - DOI: 10.25656/01:11312
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