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Originaltitel |
Ethnographie der Differenz. Einführung in den Thementeil |
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Paralleltitel | Ethnography of difference. An introduction |
Autoren | Göhlich, Michael; Reh, Sabine ; Tervooren, Anja |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 5, S. 639-643 |
Dokument | Volltext (703 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Bildungsforschung; Empirische Forschung; Frühe Kindheit; Ethnographie; Schule; Ungleichheit; Gleichheit; Erwachsenenbildung; Jugendarbeit; Einführung |
Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2013 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Das Editorial zum Thementeil der Ausgabe gibt Hinweise zum Bedeutungsgewinn ethnografischer Forschungszugänge in den Sozial- und Kulturwissenschaften und verortet die im Heft versammelten Beiträge aus der erziehungswissenschaftlichen Bildungsforschung. (DIPF/Autor) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2013 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 06.04.2016 |
Quellenangabe | Göhlich, Michael; Reh, Sabine; Tervooren, Anja: Ethnographie der Differenz. Einführung in den Thementeil - In: Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 5, S. 639-643 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-119841 - DOI: 10.25656/01:11984 |