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Peter Gansen: Metaphorisches Denken von Kindern, Theoretische und empirische Studien zu einer Pädagogischen Metaphorologie, (Erziehung – Schule – Gesellschaft, Bd. 56) Würzburg: Ergon 2010 [Rezension] |
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Author | Herzog, Walter |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 3 |
Document | full text (183 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Metaphorik; Metapher; Empirische Forschung; Empirische Untersuchung; Kindheit; Sprachphilosophie; Intersubjektivität |
sub-discipline | General Educational Science Early Childhood Education and Care |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2012 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Peter Gansen: Metaphorisches Denken von Kindern, Theoretische und empirische Studien zu einer Pädagogischen Metaphorologie, (Erziehung – Schule – Gesellschaft, Bd. 56), Würzburg: Ergon 2010 (540 S.; ISBN 978-3-89913-742-2) |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2012 |
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Date of publication | 17.06.2016 |
Citation | Herzog, Walter: Peter Gansen: Metaphorisches Denken von Kindern, Theoretische und empirische Studien zu einer Pädagogischen Metaphorologie, (Erziehung – Schule – Gesellschaft, Bd. 56) Würzburg: Ergon 2010 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-121326 - DOI: 10.25656/01:12132 |