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Jürgen Overhoff: Die Frühgeschichte des Philanthropismus (1715-1771). Konstitutionsbedingungen, Praxisfelder und Wirkung eines pädagogischen Reformprogramms im Zeitalter der Aufklärung. Tübingen: Max Niemeyer Verlag 2004 (245 S.) [Rezension] |
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Author | Steiger, Meike |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 2 |
Document | full text (223 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Bildungsgeschichte; Bildungstheorie; Erziehungslehre; Bildungsreform; Geschichte <Histor>; Aufklärung <Epoche>; Philanthropismus; Ideengeschichte; Programm; Praxis; Rezeption; Basedow, Johann Bernhard; Hochschulschrift |
sub-discipline | History of Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2005 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Jürgen Overhoff: Die Frühgeschichte des Philanthropismus (1715-1771). Konstitutionsbedingungen, Praxisfelder und Wirkung eines pädagogischen Reformprogramms im Zeitalter der Aufklärung. Tübingen: Max Niemeyer Verlag 2004 (245 S.; ISBN 3-484-81026-2; 68,00 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2005 |
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Date of publication | 24.09.2020 |
Citation | Steiger, Meike: Jürgen Overhoff: Die Frühgeschichte des Philanthropismus (1715-1771). Konstitutionsbedingungen, Praxisfelder und Wirkung eines pädagogischen Reformprogramms im Zeitalter der Aufklärung. Tübingen: Max Niemeyer Verlag 2004 (245 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-12150 - DOI: 10.25656/01:1215 |