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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-123421
DOI: 10.25656/01:12342; 10.1026/2191-9186/a000145
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-123421
DOI: 10.25656/01:12342; 10.1026/2191-9186/a000145
Title |
Selbstkontrolle bei Vorschulkindern unterschiedlicher kultureller Herkunft |
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Authors | Neubauer, Anna; Gawrilow, Caterina; Hasselhorn, Marcus |
Source | Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis 3 (2014) 3, S. 146-154 |
Document | full text (354 KB) (formally and content revised edition) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Ankara; Belohnungsaufschub; Deutscher; Deutschland; Frankfurt a.M.; Kulturdifferenz; Kultureinfluss; Migrationshintergrund; Selbstbeherrschung; Türke; Türkei; Vergleichsuntersuchung; Vorschulkind |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Empirical Educational Research |
Document type | Article (journal) |
Language | German |
Year of creation | 2014 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | In einer empirischen Studie werden kulturbezogene und migrationsspezifische Faktoren der Selbstkontrolle bei Kindergartenkindern analysiert. Im Rahmen der Untersuchung wurde die Selbstkontrollfähigkeit von 55 deutschen Kindern, 31 Kindern mit einem türkischen Migrationshintergrund und 37 Kindern mit einem anderen Migrationshintergrund in Deutschland sowie von 62 türkischen Kindern in der Türkei verglichen. Zur Messung der Selbstkontrollfähigkeit wurden Regelverstöße bei der Sanduhraufgabe mit Belohnungsaufschub erhoben. Während sich für die in Deutschland untersuchten Gruppen keine Unterschiede ergaben, wurde für die in der Türkei untersuchten türkischen Kinder eine geringere Selbstkontrolle nachgewiesen als für die deutschen Kinder ohne Migrationshintergrund. Die Ergebnisse werden hinsichtlich ihrer Aussagekraft über mögliche migrations- und kulturspezifische Einflussfaktoren auf die Selbstkontrolle diskutiert. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis Jahr: 2014 |
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Date of publication | 09.11.2016 |
Citation | Neubauer, Anna; Gawrilow, Caterina; Hasselhorn, Marcus: Selbstkontrolle bei Vorschulkindern unterschiedlicher kultureller Herkunft - In: Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis 3 (2014) 3, S. 146-154 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-123421 - DOI: 10.25656/01:12342; 10.1026/2191-9186/a000145 |