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Title |
Thorsten Bohl/Marc Kleinknecht/Andrea Batzel/Petra Richey: Aufgabenkultur in der Schule. Eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2012 (122 S.) [Rezension] |
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Author | Möllenbeck, Daniel |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 1 |
Document | full text (166 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Aufgabe; Aufgabendidaktik; Unterrichtsforschung; Unterrichtskultur; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Projekt; Qualität; Vergleichende Analyse; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2013 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Thorsten Bohl/Marc Kleinknecht/Andrea Batzel/Petra Richey: Aufgabenkultur in der Schule. Eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2012 (122 S.; ISBN 978-3-8340-1057-5) |
publisher's URL | http://www.klinkhardt.de/ewr/978383401057.html |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2013 |
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Date of publication | 07.11.2016 |
Citation | Möllenbeck, Daniel: Thorsten Bohl/Marc Kleinknecht/Andrea Batzel/Petra Richey: Aufgabenkultur in der Schule. Eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2012 (122 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-123631 - DOI: 10.25656/01:12363 |