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Title |
Michael Glüer: Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft. Eine Studie in Kindergarten und Grundschule. Wiesbaden: Springer VS 2011(484 S.) [Rezension] |
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Author | Hofmann, Bianca |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 5 |
Document | full text (326 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Beziehungsfähigkeit; Bindungsverhalten; Kooperationsbereitschaft; Bildung; Kind; Qualität; Kindergarten; Grundschule; Längsschnittuntersuchung |
sub-discipline | Empirical Educational Research Early Childhood Education and Care |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2013 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Michael Glüer: Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft. Eine Studie in Kindergarten und Grundschule. Wiesbaden: Springer VS 2011 (484 S.; ISBN 978-3-531-19315-1) |
publisher's URL | http://www.klinkhardt.de/ewr/978353119315.html |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2013 |
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Date of publication | 03.11.2016 |
Citation | Hofmann, Bianca: Michael Glüer: Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft. Eine Studie in Kindergarten und Grundschule. Wiesbaden: Springer VS 2011(484 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-124852 - DOI: 10.25656/01:12485 |