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Titel |
Bildungsportal Thüringen |
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Autoren | Wuttke, Heinz-Dietrich; Fincke, Sabine |
Originalveröffentlichung | Bremer, Claudia [Hrsg.]; Göcks, Marc [Hrsg.]; Rühl, Paul [Hrsg.]; Stratmann, Jörg [Hrsg.]: Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 153-168. - (Medien in der Wissenschaft; 57) |
Dokument | Volltext (483 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | E-Learning; Hochschule; Bildung; Internetportal; Neue Medien; Medienpädagogik; Netzwerk; Organisation; Technik; Hochschulbildung; Kooperation; Digitalisierung; Hochschulkooperation; Thüringen; Deutschland |
Teildisziplin | Medienpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-8309-2393-0; 9783830923930 |
ISSN | 1434-3436; 14343436 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2010 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | In diesem Beitrag wird die Ausgangssituation im Freistaat Thüringen beschrieben. Die daraus resultierende Formierung eines Netzwerkes von Akteuren des Einsatzes „Neuer Medien“ in der Hochschulaus- und -weiterbildung sowie die Ziele des hieraus entstandenen Bildungsportals werden aus organisatorischer und technischer Sicht erläutert. Aus einer Einschätzung des Erreichten und einem Vergleich mit den ursprünglichen Zielen werden Schlussfolgerungen für eine weitere Gestaltung des Bildungsportals sowie für notwendige länderübergreifende Initiativen zur Verallgemeinerung bewährter Organisationsformen und zur gegenseitigen Nutzung der erzeugten E-Learning-Materialien gezogen. (DIPF/Orig.) |
Beitrag in: | Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen |
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Eintrag erfolgte am | 20.11.2018 |
Quellenangabe | Wuttke, Heinz-Dietrich; Fincke, Sabine: Bildungsportal Thüringen - In: Bremer, Claudia [Hrsg.]; Göcks, Marc [Hrsg.]; Rühl, Paul [Hrsg.]; Stratmann, Jörg [Hrsg.]: Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 153-168. - (Medien in der Wissenschaft; 57) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-125622 - DOI: 10.25656/01:12562 |