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Titel
Anerkennung und Alter. Die Rolle von Biografie und Medien
Autoren
OriginalveröffentlichungMedienwelten (2013) 2, S. 1-237 ZDB
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Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN2197-6481; 21976481
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):In der vorliegenden qualitativen Studie wird der Zusammenhang zwischen Biografie und Identitätsarbeit im höheren Lebensalter untersucht. Die Autorinnen betrachten hierbei vor allem die Rolle von Anerkennung als Teil der Identitätsarbeit in ihrer biografischen Verfasstheit sowie die Rolle von Anerkennung im sozialen Kontext einer intergenerationellen Gruppe. Den Medien kommt dabei aufgrund ihres zentralen Stellenwerts innerhalb der Gruppe und den Möglichkeiten, die sie den Subjekten als Orientierungsangebote und Ausdrucksmittel bieten, eine besondere Bedeutung zu. Neben Einblicken in den Zusammenhang von Identitätsarbeit und Biografie diskutiert die Untersuchung ebenso die Bedeutung von Medienkompetenz als Ressource für Anerkennung und leitet Handlungsempfehlungen für die (intergenerationelle) pädagogische Praxis ab. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am07.12.2016
QuellenangabeBaetge, Caroline; Harnisch, Tobia: Anerkennung und Alter. Die Rolle von Biografie und Medien - In: Medienwelten (2013) 2, S. 1-237 - DOI: 10.13141/zfm.2013-2.53
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