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Title |
Fachdidaktisches Wissen im Rechnungswesen – Befunde einer Onlinebefragung aus Österreich |
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Authors | Helm, Christoph; Mayer, Stefanie Antonia |
Source | Seifried, Jürgen [Hrsg.]; Seeber, Susan [Hrsg.]; Ziegler, Birgit [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016. Opladen; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2016, S. 171-188. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) |
Document | full text (574 KB) |
License of the document | |
Keywords (German) | Fachdidaktik; Fachwissen; Hochschullehrer; Wirtschaftspädagogik; Kompetenz; Modellierung; Kompetenzmessung; Rechnungswesen; Lehrer; Schüler; Mathematikunterricht; Berufsschule; Messinstrument; Empirische Untersuchung; Österreich |
sub-discipline | Empirical Educational Research Vocational Education and Training |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-8474-0588-7; 978-3-8474-0403-3; 9783847405887; 9783847404033 |
Language | German |
Year of creation | 2016 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Die Autoren berichten über eine Studie zur Messung des fachdidaktischen Wissens von ca. 90 Rechnungswesen-Lehrkräften in Österreich. Dabei werden in Anlehnung an gängige Kompetenzmodellierungen die fachdidaktischen Wissensfacetten „Wissen über Schülerkognitionen“, „Wissen über das Zugänglichmachen von Inhalten“ sowie „Wissen über das Potenzial von Aufgaben“ operationalisiert. Die Befunde verweisen darauf, dass die Wissensindikatoren lediglich schwach bis moderat zusammenhängen. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016 |
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Date of publication | 27.01.2017 |
Citation | Helm, Christoph; Mayer, Stefanie Antonia: Fachdidaktisches Wissen im Rechnungswesen – Befunde einer Onlinebefragung aus Österreich - In: Seifried, Jürgen [Hrsg.]; Seeber, Susan [Hrsg.]; Ziegler, Birgit [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016. Opladen; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2016, S. 171-188. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-127401 - DOI: 10.25656/01:12740 |