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Ludwig Liegle/Franz-Michael Konrad (Hrsg.): Reformpädagogik in Palästina. Dokumente und Deutungen zu den Versuchen einer „neuen" Erziehung im jüdischen Gemeinwesen Palästinas 1918-1948. Frankfurt a.M.: dipa-Verlag 1989. [Rezension]
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SourceZeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 3, S. 453-455 ZDB
Document  (531 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (journal)
ISSN0044-3247; 00443247
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Rezension von: Ludwig Liegle/Franz-Michael Konrad (Hrsg.): Reformpädagogik in Palästina. Dokumente und Deutungen zu den Versuchen einer „neuen" Erziehung im jüdischen Gemeinwesen Palästinas 1918-1948. Frankfurt a.M.: dipa-Verlag 1989. 249 S.
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Date of publication13.07.2017
CitationFeidel-Mertz, Hildegard: Ludwig Liegle/Franz-Michael Konrad (Hrsg.): Reformpädagogik in Palästina. Dokumente und Deutungen zu den Versuchen einer „neuen" Erziehung im jüdischen Gemeinwesen Palästinas 1918-1948. Frankfurt a.M.: dipa-Verlag 1989. [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 3, S. 453-455 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-130506 - DOI: 10.25656/01:13050
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