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Title |
Unterricht - Zivilisation - Sinnlichkeit |
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Author | Rumpf, Horst |
Source | Beiträge zur Lehrerbildung 1 (1983) 3, S. 30-32 |
Document | full text (456 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Lehrerbildung; Unterricht; Zivilisation; Sinnlichkeit |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0259-353X; 0259353X |
Language | German |
Year of creation | 1983 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Horst Rumpf, Professor für Pädagogik und Didaktik an der Universität Frankfurt , führte im Wintersemester 1982/3 am Pädagogischen Seminar der Universität Bern ein Seminar zum Thema "Schulunterricht - Zivilisation- Sinnlichkeit" durch. Dieses Thema nimmt Bezug auf sein letztes Buch „Die übergangene Sinnlichkeit- Drei Kapitel über die Schule" (München 1981), in welchem Rumpf seine Kritik an Schule und Didaktik in einen grösseren zivilisationsgeschichtlichen Rahmen stellt. - Als Anregung zur Lektüre veröffentlichen wir hier einige Auszüge aus einem Gespräch, das Urs Meier und Franz Kost mit Horst Rumpf führten. |
other articles of this journal | Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 1983 |
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Date of publication | 04.05.2017 |
Citation | Rumpf, Horst: Unterricht - Zivilisation - Sinnlichkeit - In: Beiträge zur Lehrerbildung 1 (1983) 3, S. 30-32 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-130638 - DOI: 10.25656/01:13063 |