"Beiträge zur Lehrerbildung" - Ein Muss in der Zeitschriftenlandschaft!?

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-132441
DOI: 10.25656/01:13244

Title	"Beiträge zur Lehrerbildung" - Ein Muss in der Zeitschriftenlandschaft!?
Author	Strittmatter, Anton
Source	Beiträge zur Lehrerbildung 10 (1992) 3, S. 329-331
Document	full text (472 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Lehrerbildung; Veröffentlichung; Zeitschrift; Schweiz
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0259-353X; 0259353X
Language	German
Year of creation	1992
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Der Chefredaktor der "Schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrer-Zeitung" (SLZ) skizziert die schweizerische pädagogische Medienlandschaft und damit das Umfeld der ''Beiträge zur Lehrerbildung" (BzL). Er nennt drei wichtige Gründe, die trotz der ökonomisch bedingten Konzentration der Fachpresse für die Erhaltung und Förderung von spezfischen Fachorganen von der Art der "BzL" sprechen und stellt den im Milizsystem betriebenen "BzL" bezüglich Gehalt, Aufmachung und Preis ein gutes Zeugnis aus - und löst damit das im Titel gesetzte Fragezeichen zugunsten des Ausrufezeichens auf (Red).
other articles of this journal	Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 1992
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Date of publication	04.05.2017
Citation	Strittmatter, Anton: "Beiträge zur Lehrerbildung" - Ein Muss in der Zeitschriftenlandschaft!? - In: Beiträge zur Lehrerbildung 10 (1992) 3, S. 329-331 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-132441 - DOI: 10.25656/01:13244

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