details
| Title |
Wo befindet sich der Ort des Lernens? |
|---|---|
| Author | Schürch, Dieter |
| Source | Beiträge zur Lehrerbildung 15 (1997) 2, S. 191-198  |
| Document | full text (767 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Lernort; Berufspädagogik; Berufsausbildung; Berufsschule; Lehrer; Tessin; Italienische Schweiz |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0259-353X; 0259353X |
| Language | German |
| Year of creation | 1997 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | In diesem Beitrag entwirft der Leiter der Sezione di lingua italiana dell’ Instituto svizzero di pedagogia per la formazione professionale ISPFP,– jener Sektion des SIBP, die seit 1991 für die Aus- und Fortbildung der Berufsschullehrkräfte des Tessins und der italienischsprachigen Regionen Graubündens zuständig ist, eine Art Realutopie der Berufsbildung. Gestützt auf eigene und fremde Untersuchungen subjektiver Lerntheorien einerseits und den daraus entwickelten didaktischen Modellen einer subjektorientierten Lehrerbildung andererseits, macht sich der Autor Gedanken über das Verschwinden stabiler Lernorte in einer sich weltweit ausbreitenden Kommunikations-Zivilisation und deren Konsequenzen für die Bildung und Bildungswissenschaften. Am Beispiel eines Telekommunikationsprojekts zur wirtschaftlichen und kulturellen Förderung entlegener Bergregionen, an dem das ISPFP Lugano konzeptionell und leitend mitwirkt, illustriert und verdeutlicht er seine Vorstellung einer Oekopädagogik, die mit zeitgemässen Bildungsmassnahmen dem Menschen hilft, sich in das virtuelle Universum der Kommunikationsgesellschaft hinauszuwagen, ohne dabei das Wissen und die subjektive Gewissheit seiner kollektiven und individuellen Herkunft preiszugeben. |
| other articles of this journal | Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 1997 |
| Statistics |  Number of document requests
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| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 04.05.2017 |
| Citation | Schürch, Dieter: Wo befindet sich der Ort des Lernens? - In: Beiträge zur Lehrerbildung 15 (1997) 2, S. 191-198 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-133569 - DOI: 10.25656/01:13356 |
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