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Originaltitel |
Freier Informationsfluß? Zum gesellschaftlichen Stellenwert der neuen Medien |
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Paralleltitel | Free flow of information? On the social rank of the new media |
Autor | Bausinger, Hermann |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 29 (1983) 6, S. 847-857 |
Dokument | Volltext (1.158 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Medienpädagogik; Mediensoziologie; Medienforschung; Kommunikationstheorie; Kommunikation; Massenmedien; Neue Medien; Information; Informationsfluss |
Teildisziplin | Medienpädagogik Bildungssoziologie |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1983 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1983 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 12.05.2020 |
Quellenangabe | Bausinger, Hermann: Freier Informationsfluß? Zum gesellschaftlichen Stellenwert der neuen Medien - In: Zeitschrift für Pädagogik 29 (1983) 6, S. 847-857 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-142827 - DOI: 10.25656/01:14282 |