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Original Title |
Erasmus von Rotterdam - Lehrer der Humanitas, Lehrer des Friedens |
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Parallel title | Erasmus - teacher of humanitas and peace |
Author | Flitner, Andreas |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 32 (1986) 5, S. 605-616 |
Document | full text (1.001 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildung; Historische Pädagogik; Pädagogik; Humanistische Bildung; Sprache; Friedenspädagogik; Humanismus; Geschichte <Histor>; Europa; Erasmus von Rotterdam |
sub-discipline | History of Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 1986 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Dieser Essay zum Gedenken an Erasmus von Rotterdam (gest. 1536) hebt zwei Züge aus seinem Schrifttum hervor: die Sprachpädagogik und die Publizistik für den Frieden. Beide zeigen, daß Erasmus den Humanismus durchaus nicht als schöngeistige Utopie verstand, sondern als Auftrag zur Gestaltung der wirklichen Schule und zur gedanklichen und politischen Mitarbeit an einer europäischen Friedensordnung. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1986 |
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Date of publication | 04.12.2019 |
Citation | Flitner, Andreas: Erasmus von Rotterdam - Lehrer der Humanitas, Lehrer des Friedens - In: Zeitschrift für Pädagogik 32 (1986) 5, S. 605-616 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-144055 - DOI: 10.25656/01:14405 |