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Originaltitel |
Lernen: Nicht nur ein psychologisches Thema. Zur Einleitung in den Thementeil |
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Paralleltitel | Concepts of philosophical learning. Introductory remarks |
Autoren | Benner, Dietrich ; Oelkers, Jürgen ; Ruhloff, Jörg |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 34 (1988) 3, S. 295-297 |
Dokument | Volltext (322 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Lernen; Begriffsbestimmung; Philosophie |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Pädagogische Psychologie |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1988 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1988 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 08.11.2019 |
Quellenangabe | Benner, Dietrich; Oelkers, Jürgen; Ruhloff, Jörg: Lernen: Nicht nur ein psychologisches Thema. Zur Einleitung in den Thementeil - In: Zeitschrift für Pädagogik 34 (1988) 3, S. 295-297 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-144791 - DOI: 10.25656/01:14479 |