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Title |
Universalisierung und Individualisierung der Erwachsenenbildung. Über den Wandel eines pädagogischen Arbeitsfeldes im Kontext gesellschaftlicher Modernisierung |
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Author | Kade, Jochen |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 35 (1989) 6, S. 789-808 |
Document | full text (1.752 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Institutionalisierung; Sozialer Wandel; Erwachsenenbildung; Quantitative Angaben; Theorie |
sub-discipline | Adult Education / Further Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 1989 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | #deutsch#Forschungsmethode: Theorieanwendung. "Der Beitrag eroertert vor dem Hintergrund der heutigen Debatte ueber die Moderne die gegenwaertige Lage der Erwachsenenbildung als Folge ihrer seit den 60er Jahren zunehmend durchgesetzten gesellschaftlichen Institutionalisierung. Auf der Basis von empirischen Befunden wird die These einer durch Individualisierungsprozesse hervorgerufenen Entgrenzung der Erwachsenenbildung entfaltet. Ihr Bruechigwerden als Bildungsinstitution wird in Absetzung von verfallsgeschichtlichen Diagnosen als Bedingung fuer die Universalisierung der Bildung Erwachsener gedeutet." (Autorenreferat). |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1989 |
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Date of publication | 31.07.2017 |
Citation | Kade, Jochen: Universalisierung und Individualisierung der Erwachsenenbildung. Über den Wandel eines pädagogischen Arbeitsfeldes im Kontext gesellschaftlicher Modernisierung - In: Zeitschrift für Pädagogik 35 (1989) 6, S. 789-808 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-145365 - DOI: 10.25656/01:14536 |