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Titel |
Außerschulische Unterrichtsformen. Museumsbesuche |
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Autor | Siemer, Joanna |
Originalveröffentlichung | Drumm, Julia [Hrsg.]; Frölich, Roland [Hrsg.]: Innovative Methoden für den Lateinunterricht. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 2008, S. 240-267 |
Dokument | Volltext (8.462 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Lateinunterricht; Unterrichtsmethodik; Außerschulischer Lernort; Museumsbesuch; Museumspädagogik; Vorbereitung; Nachbereitung; Durchführung; Praxisbezug; Deutschland |
Teildisziplin | Schulpädagogik Fachdidaktik/Sprache und Literatur |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-525-71047-0; 9783525710470 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2008 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | In Ergänzung zur unterrichtlichen Arbeit findet bei einem Museumsbesuch eine reale Begegnung mit antiken Objekten statt. Das Kapitel zeigt auf, welchen Wert eine solche Begegnung hat, wie sie in den Unterricht eingebunden und vor Ort gestaltet werden kann. (DIPF/Orig.) |
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Eintrag erfolgte am | 03.04.2009 |
Quellenangabe | Siemer, Joanna: Außerschulische Unterrichtsformen. Museumsbesuche - In: Drumm, Julia [Hrsg.]; Frölich, Roland [Hrsg.]: Innovative Methoden für den Lateinunterricht. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 2008, S. 240-267 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-14565 - DOI: 10.25656/01:1456 |