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Title |
Schwefel und Kohlenstoff. Stoffeigenschaften über Strukturen deuten |
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Authors | Nick, Sabine ; Ruppersberg, Klaus |
Source | Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie 27 (2016) 153, S. 18-21 |
Document | full text (1.178 KB) (formally and content revised edition) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Chemieunterricht; Schwefel; Kohlenstoff; Struktur; Eigenschaft; Experimentalunterricht; Modifikation; Stoff <Chem> |
sub-discipline | Adult Education / Further Education Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0946-2139; 09462139 |
Language | German |
Year of creation | 2016 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Wie kann man Lernenden den Zusammenhang zwischen strukturellem Aufbau und makroskopischen Eigenschaften von Stoffen verständlich machen? Hier sind – nach wie vor – chemische Klassiker wie die Modifikationen der Elemente Schwefel und Kohlenstoff geeignet. In diesem Beitrag werden Experimente und Materialien zur Untersuchung des Zusammenhangs von Struktur und Eigenschaften, wie zum Beispiel der Farbigkeit, vorgestellt. |
Abstract (English): | Using the example of key experiments with sulfur and carbon, the authors explain structure-property relationships, which can be made experimentally understandable for students. |
other articles of this journal | Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie Jahr: 2016 |
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Date of publication | 12.07.2017 |
Citation | Nick, Sabine; Ruppersberg, Klaus: Schwefel und Kohlenstoff. Stoffeigenschaften über Strukturen deuten - In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie 27 (2016) 153, S. 18-21 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-146289 - DOI: 10.25656/01:14628 |