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Titel |
Benjamin Ortmeyer: 100 Jahre Ernest Jouhy. Dialektische Vernunft als zweifelnde Ermutigung – zum Werk von Ernest Jouhy. Frankfurt a. M.: Protagoras Academicus, 2013. [Rezension] |
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Autor | Voigt, Sebastian |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 60 (2014) 6, S. 944-947 |
Dokument | Volltext (659 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Dialektik; Vernunft; Pädagoge; Pädagogische Theorie; Geschichte <Histor>; Bildungsgeschichte; 20. Jahrhundert |
Teildisziplin | Historische Bildungsforschung |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2014 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Rezension von: Benjamin Ortmeyer: 100 Jahre Ernest Jouhy. Dialektische Vernunft als zweifelnde Ermutigung – Zum Werk von Ernest Jouhy. Frankfurt a. M.: Protagoras Academicus, 2013. 114 S. (ISBN 978-3-943059-12-0). |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2014 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 15.09.2017 |
Quellenangabe | Voigt, Sebastian: Benjamin Ortmeyer: 100 Jahre Ernest Jouhy. Dialektische Vernunft als zweifelnde Ermutigung – zum Werk von Ernest Jouhy. Frankfurt a. M.: Protagoras Academicus, 2013. [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 60 (2014) 6, S. 944-947 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-148897 - DOI: 10.25656/01:14889 |