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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-150079
DOI: 10.25656/01:15007
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-150079
DOI: 10.25656/01:15007
Titel |
Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft. Dokumentation der Serie von Artikeln aus dem Jahr 2016 |
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Originalveröffentlichung | 2017, 88 S. |
Dokument | Volltext (7.535 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Erwachsenenbildung; Migration; Migrationshintergrund; Zuwanderung; Transformation; Partizipation; Verständigung; Kulturvermittlung; Berufsbildung; Berufliche Kompetenz; Politische Bildung; Bildungsinformation; Flüchtlingshilfe; Bibliotheksarbeit; Kulturarbeit; Wertevermittlung; Spracherwerb; Deutsch als Fremdsprache; Online-Kurs; Alphabetisierung; Dokumentation; Interview; Ehrenamtlicher Helfer; Österreich |
Teildisziplin | Sozialpädagogik Erwachsenenbildung / Weiterbildung |
Sonstige beteiligte Institutionen | Verein CONEDU [Hrsg.] |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
ISBN | 978-3-9503966-4-5; 9783950396645 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2017 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Integrationskurse und Spracherwerb mögen ein Anfang sein. Doch wenn es um den sozialen Wandel geht, der mit Zuwan¬derung verbunden ist, sind die Menschen mit Migrationserfahrung nur eine der Zielgruppen von Erwachsenenbildung. Die Anforderungen der Migrationsgesellschaft betreffen uns alle. Fragen nach Teilhabe, Verständigung und Zusammenle¬ben stellen sich immer wieder neu. Wie Erwachsenenbildung diese Anforderungen beschreibt, reflektiert und deutet, und welche Angebote für Lernen und Bildung sie ihnen entgegen bringt, war Gegenstand einer Serie von Artikeln auf erwachsenenbildung.at. (DIPF/Orig.) |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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Eintrag erfolgte am | 08.11.2017 |
Quellenangabe | Verein CONEDU [Hrsg.]: Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft. Dokumentation der Serie von Artikeln aus dem Jahr 2016. 2017, 88 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-150079 - DOI: 10.25656/01:15007 |