Kompetenzraster für die Bewertung wissenschaftlicher Schülertexte

Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-150748
DOI: 10.25656/01:15074; 10.13140/RG.2.2.19339.39207

Title	Kompetenzraster für die Bewertung wissenschaftlicher Schülertexte
Authors	Flechsig, Annette; Knemeyer, Jens-Peter; Marmé, Nicole
Source	Heidelberg : didaktik-aktuell 2017, 3 S.
Document	full text (605 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Schreibkompetenz; Bewertungssystem; Wissenschaftliches Arbeiten; Kompetenzmessung
sub-discipline	Teaching Didactics/General Educational Topics Other Thematic Areas
Document type	Monograph, Collected Work or primary publication
Language	German
Year of creation	2017
review status	Review Status Unknown
Abstract (German):	Das neu entwickelte Kompetenzraster soll es Lehrkräften ermöglichen, wissenschaftliche Schülertexte objektiv zu bewerten und qualitatives Feedback zu geben. Es kann auch in der didaktischen Forschung als Messinstrument für die wissenschaftliche Schreibkompetenz bei Schülerinnen und Schülern genutzt werden. (Autor)
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Date of publication	11.01.2018
Citation	Flechsig, Annette; Knemeyer, Jens-Peter; Marmé, Nicole: Kompetenzraster für die Bewertung wissenschaftlicher Schülertexte. Heidelberg : didaktik-aktuell 2017, 3 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-150748 - DOI: 10.25656/01:15074; 10.13140/RG.2.2.19339.39207

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