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Title |
Gehrmann, Axel/Kranz, Barbara/Pelzmann, Sascha/Reinartz, Andrea (Hg.): Formation und Transformation der Lehrerbildung. Entwicklungstrends und Forschungsbefunde. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [Rezension] |
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Author | Bach, Andreas |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 4 |
Document | full text (140 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Bildungsgeschichte; Profession; Lehrerbildung; Lehramtsstudiengang |
sub-discipline | Empirical Educational Research Higher Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2014 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Gehrmann, Axel / Kranz, Barbara / Pelzmann, Sascha / Reinartz, Andrea (Hg.): Formation und Transformation der Lehrerbildung. Entwicklungstrends und Forschungsbefunde. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013, 240 S. ISBN 978-3-7815-1929-9 |
publisher's URL | http://www.klinkhardt.de/ewr/978378151929.html |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2014 |
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Date of publication | 30.11.2017 |
Citation | Bach, Andreas: Gehrmann, Axel/Kranz, Barbara/Pelzmann, Sascha/Reinartz, Andrea (Hg.): Formation und Transformation der Lehrerbildung. Entwicklungstrends und Forschungsbefunde. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-150891 - DOI: 10.25656/01:15089 |