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Titel
Böhm, Winfried: Die Reformpädagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren. München: Beck 2012. [...] [Sammelrezension]
Autor
OriginalveröffentlichungErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 5 ZDB
Dokument  (178 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1613-0677; 16130677
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Sammelrezension. 1. Winfried Böhm: Die Reformpädagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren. München: Beck 2012, 126 S. ISBN 978-3-406-64052-0. 2. Ulrich Herrmann / Steffen Schlüter (Hrsg.): Reformpädagogik – Eine kritisch-konstruktive Vergegenwärtigung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012, 320 S. ISBN 978-3-7815-1846-9. 3. Wolfgang Keim / Ulrich Schwerdt (Hrsg.): Handbuch der Reformpädagogik in Deutschland (1890–1933). 2 Bände, Frankfurt am Main: Peter Lang 2013, 1256 S. ISBN 978-3-631-62396-1. 4. Damian Miller / Jürgen Oelkers (Hrsg.): Reformpädagogik nach der Odenwaldschule – Wie weiter? Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2014, 358 S. ISBN 978-3-7799-2929-1
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Eintrag erfolgte am07.12.2017
QuellenangabeOlberg, Hans-Joachim von: Böhm, Winfried: Die Reformpädagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren. München: Beck 2012. [...] [Sammelrezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-151018 - DOI: 10.25656/01:15101
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